2024年中考化学总复习课件：物质构成的奥秘.pptxVIP

第一部分单元整合第三单元物质构成的奥秘

命题点命题方式考查热度分子和原子本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或填空与说明题中，主要考查分子和原子的定义及两者的区别与联系；用微粒的基本性质解释日常生活中的现象；根据化学反应的微观示意图，用分子、原子的观点解释化学变化原子结构和相对原子质量本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或填空与说明题中，主要考查判断构成原子的粒子种类和带电情况，根据原子中相对原子质量、质子数、中子数及核外电子数中任意两个数据来推测其他数据

命题点命题方式考查热度原子（离子）结构示意图本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或填空与说明题中，主要考查根据结构示意图判断粒子是原子还是离子，判断原子化学性质的主要决定因素；通过最外层电子数判断原子在化学反应中得失电子情况__________________元素及元素符号本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或填空与说明题中，主要考查书写指定元素的符号，判断元素之最，判断元素符号的意义，判断元素种类的决定因素___________________________续表

命题点命题方式考查热度元素周期表本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或填空与说明题中，主要考查根据某元素在元素周期表中的相关信息判断原子的质子数、核外电子数、相对原子质量、中子数、元素分类等；根据号元素在元素周期表的位置及其原子结构示意图，分析横行和纵列间存在的规律并预测未知元素的位置及性质____________________________________续表

命题点命题方式考查热度本单元内容在2024年学考中预计保持6分左右，主要以单项选择题、选择填充题或填空与说明题等形式考查分子、原子的定义及基本性质，原子或离子的结构，元素符号及其意义，元素周期表及其应用等。在复习过程中,同学们应注意宏观辨识与微观探析，能从微粒的角度去解释一些宏观的现象及化学变化的成因，注意“宏观—微观—符号”三重表征，能主动将宏观现象与微观实际结合起来，并用符号表达相应的事实续表

一、分子和原子分子原子概念保持物质__________的最小粒子化学变化中的最小粒子举例水、氢气铁、硅、汞特性①很小且真实存在#b#②不停地运动#b#③分子间有一定间隔#b#④同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同①很小且真实存在②不停地运动③原子间有一定间隔主要区别在化学变化中______可以再分，而______不能再分化学性质分子原子

分子原子相互联系续表

二、原子的构成1.原子的构成：原子是由原子核和核外电子构成的（或者说原子一般由质子、中子和核外电子构成）。?（2）因为原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等，所以整个原子不显电性。质子数核外电子数

2.相对原子质量???质子数中子数

三、元素1.概念：具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称。（1）一种元素与另一种元素最根本的不同是________（核电荷数）不同。（2）各种元素在地壳中的含量不同，排在前四位（由多到少）的元素依次是___、___、____、____。（均填写元素符号）质子数????

2.表示方法（元素符号）（1）概念：每种元素都可以用一个国际通用的符号来表示。（2）写法：“一大二小”，即只用一个字母表示的元素字母要大写；用两个字母表示的元素中，第一个字母要大写，第二个字母要小写。?一种元素一种物质（3）意义

?②同一纵列元素的原子最外层电子数相等（一般情况），电子层数从上到下逐渐递增。

四、离子1.原子结构示意图（1）原子结构示意图中各符号、数字的含义：（以钠原子的结构示意图为例）

（2）原子结构与元素性质的关系：元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。??失去得到2

?（3）表示方法：在元素符号（或原子团）的右上角依次标出离子所带的电荷数及电性，数字为1时省略数字1。3.构成物质的粒子有______、______和______。它们的相互关系如下：??原子分子离子

判断正误（正确的画“√”，错误的画“×”）1.分子间有间隔，而原子间没有。()×2.分子一定比原子大。()×3.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分。()√4.水结冰的过程中，水分子的大小发生了改变。()×

5.水和过氧化氢化学性质不同是因为它们的分子构成不同。()√6.所有的原子都是由质子、中子和电子构成的。()×7.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子。()×8.最外层电子数相同的原子，化学性质一定相似。()×9.同种元素的核电荷数