2024年中考化学总复习课件：我们周围的空气.pptxVIP

第一部分单元整合第二单元我们周围的空气

命题点命题方式考查热度空气的成分及用途本命题点常出现在单项选择题中，主要考查根据体积分数、性质或用途，判断所给气体是哪种空气成分__________________空气的污染与防治本命题点常出现在单项选择题或填空与说明题中，主要考查判断所给物质是否属于空气污染物，或判断所给措施是否有利于保护空气____________________________________化合反应、分解反应、氧化反应本命题点常出现在单项选择题或填空与说明题中，主要考查一些常见化学反应的分类___________________________

命题点命题方式考查热度氧气的性质和制法本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或实验与探究题中，主要考查物质在氧气中燃烧的实验现象，或列出实验装置图考查仪器名称、操作正误、化学反应原理和氧气制取方法等_____________________________________________催化剂和催化作用本命题点常出现在单项选择题、选择填充题或实验与探究题中，主要考查根据催化剂特点判断选项正误或设计和评价实验方案___________________________续表

命题点命题方式考查热度本单元内容在2024年学考中可能会保持3分左右，主要以单项选择题、选择填充题或填空与说明题等形式考查空气成分的判断，氧气的检验，物质在氧气中燃烧的现象，实验室制取氧气的反应原理和操作等知识。复习时，同学们要了解空气的成分，掌握氧气的性质和用途，初步学会实验室制取氧气的方法等续表

一、空气1.空气组成成分的体积分数、性质及用途成分体积分数（约占）性质及用途氮气______①化学性质不活泼：常用作________，如用于焊接金属、食品包装等#b#②含有氮元素：制造氮肥和硝酸的重要原料#b#③熔点低：用于制造低温环境、（医疗上）冷冻麻醉氧气______①__________：用于动植物呼吸、医疗急救、潜水、登山等#b#②助燃性：用于炼钢、气割、气焊、化工生产等?保护气?供给呼吸

成分体积分数（约占）性质及用途稀有气体①通电时发出不同颜色的光：作电光源，如用于制造航标灯、霓虹灯等#b#②化学性质不活泼：用作保护气二氧化碳①绿色植物进行光合作用的原料：用作气体肥料#b#②干冰（固态）升华吸热：用作制冷剂或用于_________#b#③密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧：用于灭火#b#④能溶于水：用于制碳酸饮料人工降雨续表

成分体积分数（约占）性质及用途其他气体和杂质—续表【注意】（1）空气属于混合物。（2）空气中各成分的含量一般是指体积分数而非质量分数。（3）稀有气体通电发出不同颜色的光的过程属于物理变化。

2.空气中氧气含量的测定（1）反应原理：___________________（用化学方程式表示）。足量物质（红磷）在密闭集气瓶内燃烧，耗尽氧气，瓶内压强减小。打开止水夹后，大气压将烧杯内的水压入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积即为减少的_______的体积。?氧气

（2）注意事项①装置气密性良好；②红磷______；③装置冷却到室温时再打开止水夹（集气瓶内水的作用：一是加速冷却，二是______________________________）。（3）常见的改进装置足量吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷

3.空气的污染与防治（1）来源：矿物燃料的燃烧、工厂排放的废气和烟尘、汽车尾气等。（2）污染物：二氧化氮、__________、__________、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧。（3）防治：合理使用化石能源，使用清洁能源，积极植树造林等。【注意】二氧化碳不属于空气污染物。二氧化硫一氧化碳

二、氧气1.物理性质通常状况下，氧气为无色、无味的气体，______溶于水，密度比空气____；液态时为淡蓝色，固态时为淡蓝色雪花状。2.化学性质物质实验现象化学方程式非金属单质碳在空气中：持续红热，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体_______________#b#（充分燃烧）在氧气中：剧烈燃烧，放热，发出______，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体硫在空气中：产生微弱的淡蓝色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体不易大?白光

物质实验现象化学方程式非金属单质硫在氧气中：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体磷产生大量______，放出大量的热______________________氢气产生淡蓝色火焰，放出大量的热，生成一种