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冀教版五年级下学期语文课文内容填空摸底专项练习题含答案
班级:__________姓名:__________
一、根据课文理解填空。
1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写
_________________、_________________________和____________________,
展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者对威尼斯__________________之
情。
2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天
和_______、_______、_______、的夜晚,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得
淋漓尽致,表达了作者对荷兰由衷地_______之情。
3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出
了建造金字塔所采用的办法,赞美了古埃及人民____________________。
二、根据课文内容填空。
1.对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即______、_____、____。”
2.《太阳》是一篇_________,文中采用______、_____、______、______等
说明方法,介绍了太阳___、___、____的特点,而且和我们人类的关系非常密
切。
3.圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园既是园
林艺术的______,也是建筑艺术的_________。
4.诗句“________,___________。”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句
“___________,________。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞
巧望秋月,______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句
“问渠哪得清如许,______________。”道尽了持续学习的重要性。
1/8
三、根据课文内容填空。
1.《示儿》是宋代诗人____的一首_____诗,“_____________,
____________”两句表达了作者________的遗憾和强烈的__________。
2.《己亥杂诗》中表达诗人渴望人才的是“_____________,
____________。”
3.《题临安邸》一诗中,蕴含讽刺意味的诗句是“_____________,
____________。”
4.《落花生》这篇散文借物喻人,告诉我们要学习花生________、_________
的高尚品质,全文的中心思想是________________________。
5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。”这句话采
用了______、_______的说明方法,突出了火箭的速度极快,给读者鲜明的印
象。
四、根据课内积累,完成下列各题。
1.秋天,在诗人王维的眼中,是“空山新雨后,_____”;在诗人张继的眼
中,是“月落乌啼霜满天,_______”;在日本作家清少纳言的眼中,是“夕阳
斜照西山时,动人的是点点归鸦_______地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高
空中_______,更是叫人感动”。
2.古人谈读书,有许多独到的见解:《论语》中告诉我们,“默而知之,
_______,______”;朱熹认为“心既到矣,_____?”
3.跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情:巴金爷爷带着我们看到了被称
为“________”
的大榕树,郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_______,整个田埂便成了一幅
________的画,还有江南美景“西塞山前白鹭飞,_________”。
五、按课文内容填空。
1.分布在银河两侧的________星和________星,看起来是一“水”之隔,其实
距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《__________》这个充满传奇色
彩的民间故事。我读过的民间故事还有《_________》《___________》。
2/8
2.《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫_________,他热心
________,每次打猎回来,总是把猎物分给_________,自己只留下________的
一份。最后为了救乡亲们,他变成了_______________。
3.《乞巧》一诗是______朝的______写的,诗的后两句是____
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