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第4课时填空题
一、学习目标
1．通过例题1-6的复习，了解一些常考点及其解决的方法．
2．通过例题7-8的复习，会进展一些简单的实际应用，会分析与解决“转化效率、电
路分析、电学计算〞等一些较难的问题．
3．通过近四年南京市的试题“考情分析〞和“备考策略〞，知道解决填空题的一些策
略．
二、考情分析(参见第3课时)
三、备考策略
1．识记类的知识点考察较多，如：分子动理论、电磁波传播信息、物体的物理属性、
两种电荷及其相互作用、能源的分类、能量转化等．
2．简单的实验：做功改变物体的内能等．
3．应用物理知识解决相关问题：密度、转化效率、电学计算等．
四、典例分析
【知识点】测量密度的实验
例1．小明测量南京雨花石的密度，进展了如下实验：
〔1〕将天平放在桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲
所示，应将天平的平衡螺母向端调，使横梁平衡；
例1题图
〔2〕如图乙所示，雨花石的质量为g；
〔3〕将雨花石放入盛有50ml水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，那么雨花石的密
3
度是kg/m；
〔4〕小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了
上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，假设ρ、ρ分别代表雨花石
AB
和另一石块的密度，那么ρρ〔选填“〞、“=〞或“〞〕．
AB
【知识点】分子动理论，摩擦起电、两种电荷及其相互作用
例2．“端午浓情，粽叶‘飘香’’．“粽叶飘香〞说明分子在；将两个外
表光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在；假设把分子看
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。
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成一个小球，那么一般分子直径的数量级为10m，合nm．
【知识点】物体的物理属性，静电现象
例3．小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木
材制成的，这说明木材具有较差的_________性．
例4．大量实验说明，物体相互摩擦所带的电荷只有_______种，同种电荷相互______，
异种电荷相互_________．
【知识点】二力平衡，势能、动能的变化
例5．如下图是某大厦安装的观光电梯．电梯匀速上升过程中，小明的重力势能，
动能．假设小明受到的重力为G，电梯对小明的支持力为F，小明对电梯的压力为
1
F，那么F和是一对平衡力．
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例5题图例6题图例8题图
【知识点】电磁波传播信息、电磁波在真空的传播速度
例6．如下图，我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空．地
面控制中心通过波向它发出指令，这种波在真空中传播速度为m／s．天舟
一号在随火箭加速上升过程中，动能
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