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初中物理运动和力练习题及解析

一、运动和力

1.盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区,极大方便了市民的出行.自行车上为了

减小摩擦的地方是

A.自行车把手为橡胶材质B.自行车轮胎上刻有凹凸的花纹

C.在自行车轮轴处加润滑油D.自行车刹车时用力捏闸

C

【答案】

【解析】

【详解】

A.自行车的车把为橡胶材质,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

的,故本选项不符合题意;

B.自行车轮胎上的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大

摩擦的,故本选项不符合题意。

C.在自行车的轴承中加润滑油,使接触面彼此分离,可以减小摩擦,故本选项符合题

意;

D.刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的,故本选项不符合题意。

2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M

及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力

MNMf

计拉着木块在上做匀速直线运动,如图甲,此时木块所受滑动摩擦力为;然后

NMN

再将支起,仍然用弹簧测力计拉着木块沿斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时

木块M所受滑动摩擦力为f.对小明同学的实验讨论正确的是()

A.两次M所受滑动摩擦力f<f

甲乙

B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系

C.乙情况弹簧秤的示数等于f

D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小

B

【答案】

【解析】

【详解】

A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩

擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;

B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小

的关系.因此B正确;

C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦

力.所以C错误;

D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.

3.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图

所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是

A.两物体都受平衡力作用

B.两物体都受非平衡力作用

C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用

D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用

D

【答案】

【解析】

【详解】

由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;

乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;

故D正确.

4.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说

法错误的是()

A.小球在A、C处的势能最大

BB

.小球在处只受重力作用

C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能

DC

.小球运动到处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止

B

【答案】

【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;

(2)根据小球的运动状态分析受力情况;

(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状

态。

解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;

BBB

、小球在处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故错误;

C、小球由A到B

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