初中物理中考电学实验的专项培优练习题(附解析答案 .pdfVIP

初中物理中考电学实验的专项培优练习题(附解析答案

一、电压电阻中考物理电学实验

1．软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画，软硬适中的HB铅笔用来写

字，6H硬铅笔用来制图。已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。小明有

5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干，用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与

其硬度是否有关。

(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。

(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些

(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯，发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较

:

______

小；改进的措施是在电路中串联一个。

(4)实验中，______更换不同硬度的铅笔芯时，(选填“需要”或“不需要”）保持电源电

压不变。

(5)根据改进后的方案，画出记录数据的装格，表格中要有必要的信息______

解析：灯泡的亮度15电流表需要

电流表示数铅笔芯电阻

实验次数铅笔芯硬度

I/A（选填“较小”、“较大”、“很大”）

16H

2HB

36B

铅笔芯横截面积相同，长度为15cm

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]当电压一定时，铅笔芯的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡越暗，所以可以用灯泡

的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。

(2)[2]不同硬度的铅笔芯，选用较长的，它们的电阻差别较大，灯泡亮度变化明显，便于观

察。

(3)[3]灯泡亮度几乎不变，说明电流变化不明显，串联一个电流表，可以更准确地反映电流

的变化情况。

(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系，应该控制其它因素相同，所以需要保持电

源电压不变。

(5)[5]实验时，要控制铅笔芯长度和横截面积相同，进行多次实验，由于没有电压表，所以

不能测出铅笔芯的电阻值，只能通过电流表示数来比较其电阻大小，所以设计表格如下：

电流表示数铅笔芯电阻

实验次数铅笔芯硬度

I/A（选填“较小”、“较大”、“很大”）

16H

2HB

36B

铅笔芯横截面积相同，长度为15cm

2．在“探究串联电路电压特点”的实验中：

(1)某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_____V；

(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接

线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_____；

(3)SLL①L

闭合开关后，发现灯发光，不发光。同学们有以下几种猜想：灯灯丝断

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了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有

_____

（填序号）。

解析：2电压表的正负接线柱接反②

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由实物图可知，两灯串联，电压表测L1的电压；电源为两节干电池，则电源电压

U＝21.5V＝3V

L3V03V

根据串联分压的特点可知，灯两端的电压不可能大于，故图