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- 约 4页
- 2024-03-06 发布于宁夏
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部编版三年级下册第二单元第五课《守株
待兔》说课稿
大家好,今天我们要研究的是《守株待兔》这篇寓言故事。
在开始正式的研究之前,我想先问一下大家,你们听说过“守
株待兔”这个成语吗?它是什么意思呢?让学生们先思考一下,
然后可以请几位同学分享一下自己的理解。
二)讲解故事内容
接下来,我将为大家讲解这篇寓言故事的内容。故事讲述
的是一个种田的人,在一次偶然得到了一支撞死在树桩上的野
兔。从此,他就自认为不用耕作,守在树桩胖等着兔子的到来,
最后结果是毫无收获,还被人耻笑。这个故事告诉我们,想要
有所收获,必须要付出努力。这也是我们今天要研究的重要道
理。
三)朗读课文
接下来,我们一起来朗读这篇寓言故事,注意要有感情地
朗读,同时掌握重点字词。在朗读的过程中,我会指导学生注
意文言文的语言特点,帮助他们更好地理解故事的内容。
四)小组讨论
接下来,我将分成小组,让学生们在小组内讨论故事的主
要内容和蕴含的道理。在讨论的过程中,我会引导学生们思考
故事中的人物、事件和情节,以及这些元素所传递的信息和道
理。
五)情境创设
最后,我会结合故事内容,创设情境,让学生们
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