部编小学语文五上第七单元(《四季之美》《鸟的天堂》)大单元学习任务群教学设计.pdfVIP

部编小学语文五上第七单元(《四季之美》《鸟的天堂》)大单元学习任务群教学设计.pdf

部编小语五上第七单元（《四季之美》《鸟的天堂》）

大单元学习任务群教学设计

学习内容：《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》

学习情境：

在你的生活中，是否也有这样一片土、一棵树、一块田、一片绿荫，或者别的景物，它们使

你的眼睛舒畅，使你的呼吸畅快，使你的心灵舒展？你愿意跟伙伴们分享这样的景物、景色、景象

吗？这就是我们本单元的学习任务——“自然之美，等你来发现”。为了完成这项任务，你不仅要

随诗人、作家的文字去领略那些自然之美，也要在诗入、作家的文字中去发现那些表现自然之美的秘

诀，更要像诗人、作家一样用自己的文字去表达自然之美，并与伙伴们分享这份心灵的舒展。

学习任务：自然之美，等你来发现。

学习目标：1.阅读描写不同景物的文章，体会大自然的独特魅力。

2.通过有感情地朗读、关键语句、联系上下文等方法体会景物的静态描写和动态描

写。

3.体会并学习通过景物描写表达人物情感的方法。

任务－：图说天下，无处不在的自然之美。

活动1：赏读《山居秋暝》《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》。