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我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车售票员,维持秩序的交通警察……选择一个人,把他的特点写具体。;习作:形形色色的人;;;事例1:他读完一本故事书,就能把所有的细节都记住。;事例4:那幅地图他只看了一遍,就能一点儿不差地画下来。;;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作儿歌;1.自己首先在脑海里想一想这个人有什么特点。;2.小组内交流、讲述自己想写的人物。交流时注意选取典型事例表现人物的特点。;尝试习作;评改习作;评改习作;习作例文;习作例文;习作例文;习作例文;;
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