体育锻炼主题班会(精选7篇).pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

体育锻炼主题班会(精选7篇)

体育锻炼主题班会篇1

活动意图:

“推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。

“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢

与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

活动目标:

1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、让幼儿喜欢与同

伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

活动过程:

一、热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快

的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。

二、热身结束后,集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一

个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索

情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑

地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚

走路,与后面的.小朋友同时向前进。

三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练

习。

四、“推小车”接力比赛。首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范

“推小车”的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给

他们设置了两道障碍物,宽20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼儿推

小车跨过“小河”,绕过“假山”,下一组小朋友按他们的方法重复进行。

活动反思:

这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与

同伴合作游戏的快乐。

体育锻炼主题班会篇2

活动目标:

1、乐意与同伴合作游戏,提高对事物的反应能力和敏捷性。

2、练习抛顶气球,增强手臂的力量。

活动准备:

1、把各色塑料代充气,扎紧成彩球,数量为幼儿人数的一半。

2、球场若干个。中间拉一根绳子,离地面1.5米左右。

活动过程:

1、两人一组练习抛接彩球。

两人一组抛接彩球,可用肩头膝脚等部位,尽量不让彩球掉到地上。

2、分两队抛接彩球

幼儿分成两队,分别站在横线的两边,互相抛接彩球(彩球要从横线上打过)。

3、游戏打排球

(1)玩法:幼儿每五人分一组,站在球场的两边。每组幼儿尽量将球打到

对方的阵地上,并将打过来的球打回去,得1分,反之则对方得分。胜负由合计

的得分确定,谁先得5分即为胜利。

(2)幼儿玩游戏,教师进行指导

(3)小结,下课。

活动建议

日常生活中可让幼儿想出彩球的多种玩法。

体育锻炼主题班会篇3

活动目标:

1、通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着

冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。

4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备:

平衡凳12条

活动过程:

一、开始部分

1、活动手腕、脚踝

2、热身操

二、基本部分

1、幼儿自由选择平衡凳,探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法,并让幼儿选

出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来,幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。(两遍)

4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。(如果都

成功直接进入④)②择优示范,请他们谈谈为何能成功,并总结归纳出如下几点:

a、要稳住重心,不要摇晃,不要推挤。

b、多想到同伴,采取紧贴和侧站的方式,以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的技巧。

③请幼儿们再次活动,牢记同伴获得成功的经验:控制平衡,站的姿势,要

有序。

④结合已有经验,增加难度,再次游戏。

将两条平衡凳并在一起,减小空间,让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败,引导幼儿分析原因,再次尝试。如果再次失败,教师将协助幼

儿完成,并告诉他们要注意的地方,然后再集体完成一次。

⑥如果成功,老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悦,欢呼。

文档评论(0)

135****5548 + 关注
官方认证
文档贡献者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档