师德师风考核方案
为贯彻执行《教育法》、《义务教育法》,自觉地遵守《中小学教师职业道德标准》,履行《教师法》规定的各项义务,遵循教育教学规律,面对会体学生,尽职尽责,坚持“教书育人、治理育人、效劳育人”原则,依据《茶店中学关于加强教师职业道德和法制观念的假设干规定》有关要求,特制定本考核方法。
〔一〕、考核的原则
1、考核要坚持客观、公正、准确、民主、公开的原则。
2、全面考核、留意良好师风的表现。要求:政治与业绩并重,以考核履行教师职业道德标准和工作业绩为主;定性与定量结合,以定量考核为主;标准考核与相对考核结合,以标准考核为主。通过综合考察评定,确定考核等级。
3、考核分为寻常考核和年度
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