《室内照明设计》教案 第1节 光的性质及量度.docx

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《室内照明设计》教案

课时分配表

章序

课程内容

课时

备注

1

人与光环境

4

2

室内照明光源

2

3

室内照明灯具

2

4

室内照明设计原理

2

5

室内照明设计方法

4

6

住宅空间照明设计

2

7

公共空间照明设计

10

合计

26

课题

光的性质及量度

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）了解光的电磁属性和物理属性

（2）掌握光通量、照度、发光强度和亮度的概念及公式

素质目标：

注重学思结合、知行合一，培养勇于探索的创新精神

教学重难点

教学重点：光的电磁属性和物理属性

教学难点：光通量、照度、发光强度的相关公式

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：?课前任务→考勤（2min）→新课预热（5min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→课堂讨论（10min）

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

请大家了解光的相关知识，思考人与光环境的关系。

【学生】完成课前任务

通过课前任务，使学生了解所学课程，增加学生的学习兴趣

考勤

（2min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

新课预热

（5min）

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

“室内照明设计”是室内设计专业和环境艺术设计专业的一门主干课程。课程从人与光环境、室内照明光源、室内照明灯具、室内照明设计原理、室内照明设计方法、住宅空间照明设计和公共空间照明设计等多个方面展开讲解，系统地阐述了室内照明设计的理论知识和设计技巧。

【学生】聆听、互动

通过老师自我介绍，与学生相互熟悉，并让学生了解这门课的大致要求

问题导入

（5min）

【教师】随机邀请学生回答以下问题：

什么是光？为什么要学习室内照明设计？

【学生】思考、举手回答

通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣

传授新知

（23min）

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解光的性质

一、光的电磁属性

【教师】请学生扫码观看微课“什么是光”（详见教材），并回答以下问题：

光有什么特点？具有哪些属性？

【学生】聆听、观看、思考、回答问题

【教师】总结学生的回答，并讲解新知

光是人类肉眼可见的一种电磁波，也称可见光谱。通常情况下，光总是以光源为中心，以电磁波的形式沿直线向四周传播，光的这种传播方式和过程称为辐射。光的传播不需要介质。

电磁波的波长范围极其广阔，可见光只是电磁波谱中的一小部分，波长范围为380～780nm。可见光的波长差异会导致人产生不同的色觉。

【教师】多媒体展示“可见光的波长范围及对应颜色”图片（详见教材），讲解太阳光的分解

人们看到的太阳光为白色，实际上只是看到了太阳所发出的波长在380～780nm范围内的光，以及这些光混合后的颜色。如果把太阳光进行分解，就可以看到其在不同波段所呈现出来的不同色彩，按波长依次表现为紫、蓝、青、绿、黄、橙、红7种颜色。

【知识链接】

nm是长度单位，1nm=10-6mm=10-9m。

二、光的物理属性

自然界的万物都在光的作用下呈现，而光的物理属性由被照物体的特性表现出来。

（一）反射

反射是光传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。

【教师】多媒体展示“镜面反射”和“漫反射”图片（详见教材），并提出问题：

这两种反射有什么区别？

【学生】聆听、观察、思考、回答问题

【教师】总结学生的回答，并讲解新知

镜面反射：指平行光线射到光滑表面（如抛光的大理石或镜子等）上时，光线会平行地向一个方向反射出来。镜面反射的光线集中，容易使人感到刺眼。

漫反射：指平行光线射到粗糙的表面（如石膏或墙纸等）上时，光线向各个方向反射出去。

（二）折射

【教师】多媒体展示折射现象图片（详见教材），详细讲解折射的基本知识

折射是光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向发生变化的现象。

当光线穿过玻璃棱镜时，白光会因折射而分成7种颜色的光，这是因为长波长的光（红光）的弯折程度要小于短波长的光（紫光）。生活中，雨后初晴时人们看到的彩虹就是光在大气层中的折射现象。

（三）透射

透射是入射光经过折射穿过物体的光学现象。被透射的物体称为透明体或半透明体，如玻璃、滤色片等。

【知识链接】

材料的透光性能取决于它