浙科版综合实践活动让二下第三课活动A、我的课间活动-课间活动我观察 课件.pptx

第三课我的课间活动课间活动我观察【浙科版】二年级下册

内容总览学习目标01新知导入02我的活动我准备03我的活动我行动04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置

学习目标价值体认：通过课间活动的观察实践，更加深入地认识到运动对身体健康的重要性。培养健康意识和积极向上的生活态度。责任担当：在观察课间活动过程中，担任观察员、记录员等角色，承担相应的责任，培养责任感和担当精神。问题解决：活动过程中可能会遇到各种问题。通过观察这些问题并尝试解决它们，锻炼问题解决能力，学会应对突发情况和处理复杂问题。创意物化：可以将观察到的课间活动进行创意物化，如设计新的课间游戏、制作课间活动相关的道具等。培养创新能力和动手能力。

新知导入同学们是怎么度过课间十分钟的呢？一起去了解一下吧！

新知导入

新知讲解聊一聊我的活动我准备同学们怎么安排课间活动时间？大家都在玩什么课间游戏？课间十分钟可以做些什么？

新知讲解小贴士小调查1选一选你的课间活动：进行体育锻炼（）喝水（）看看书（）上厕所（）玩游戏（）其他（）√√√√√

新知讲解丰富多彩的课间活动分享链接1老鹰捉小鸡抖空竹

新知讲解活动A、课间活动我观察我的活动我行动班里的同学在课间都做些什么呢？应该怎么观察呢？

新知讲解观察的方法：1、选择合适的观察位置。2、使用记录工具。3、注意细节。4、与同学们交流。5、回顾和总结

新知讲解查一查我的活动我行动记录同学们最喜欢的课间活动方式。还可以制成统计表或者画成统计图。

新知讲解1、玩游戏2、聊天3、看书4、运动

新知讲解本班同学最喜欢的课间活动统计表活动聊天玩游戏看书运动人数16人14人8人7人

新知讲解小贴士我们这样观察21、找一个固定的地方，观察同学们的课间活动。2、找几个同学作为观察对象，连续一周观察他们的课间活动。

新知讲解课间活动统计第一组最喜欢的课间活动统计表分享链接2活动聊天玩游戏看书其他人数2人5人3人2人

新知讲解课间活动统计第一组最喜欢的课间活动统计表分享链接2

新知讲解理一理我的活动我行动课间活动时应该注意什么？不能离教室太远呦！不能玩危险的游戏!先去厕所、整理好学具，再去玩!选择合适的场地。

新知讲解课间活动应注意以下几点：1、安全：课间活动应该在安全的前提下进行，避免发生意外事故。2、适度：不要过度运动导致疲劳或受伤，也不要长时间静止不动，可适当走动或做简单伸展运动。3、文明：课间活动应该文明有序，遵守学校规定和公共秩序，不影响他人。

新知讲解写一写我的活动我行动我们怎样合理安排课间活动呢？

新知讲解课间十分钟1、喝水、上厕所2、适当走动或做简单伸展运动3、玩课间游戏

新知讲解小知识校园安全童谣上下楼梯有秩序，不跑不跳不打闹，不滑栏杆不扎堆。课间活动要注意，危险举动不能有，安全时刻记心中。

新知讲解课间十分钟安排表课间十分钟安排表分享链接3课间十分钟1、上厕所2、喝开水，整理文具3、玩课间游戏

拓展延伸课间常规儿歌遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑。上下楼梯靠右行，先后有序不争抢。走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险。进了教室要文明。不踩桌椅不攀高。

拓展延伸为什么课间活动不能追逐打闹课间活动是我们放松休闲的时间，老师鼓励同学们走出教室进行适当的活动。但是，一定要注意安全，尽量选择简单易行的游戏，不追逐打闹，不在走廊栏杆上攀爬，否则易发生扭伤、碰伤等意外。

拓展延伸课间需要养成的习惯1、下课后，将这堂课书本收进书包，拿出下节课所需书本。2、往返厕所的路上不跑不跳，不打不闹。3、课间要多喝水，补充水分。4、课间活动时，不要追逐打闹，避免受伤和打扰其他人。5.做眼保健操过程中不睁眼，不说话，动作到位。

课堂总结今天，我们观察了同学们的课间活动方式，并用统计图或统计表记录了同学们最喜欢的课间活动方式。此外，我们还了解了课间活动需要注意的事，以及如何合理安排课间活动。

作业布置你最喜欢的课间活动是什么呢？为什么？

作业布置1、我最喜欢的课间活动是下棋。2、因为下棋可以锻炼思维，且下棋的过程中，我可以得到放松。