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- 2024-02-29 发布于浙江
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小学四年级科学教案优秀8篇
关于小学四年级科学备课教案范文大全总汇篇一
教学目的:
1、了解一些动植物正在灭亡或已经灭亡了。
2、相识一些我国特有的珍稀动植物。
3、进行调查探讨活动,了解一种珍稀动植物的生存状况,提出我们爱护性的建议。
4、相识到爱惜珍稀动植物的意义,树立爱惜环境的意识。
教学重点:让学生相识我国一些特有的珍稀动植物。
教学难点:会写一份关于某种珍稀动植物的调查报告。
教学打算:课前做的资料收集。
教学过程:
一、引入
谈话:你们知道地球上已经灭亡或正面临灭亡的动植物吗?
把你们了解到的状况向其他同学介绍。(老师补充介绍:19世纪,朱鹮在中国和日本等东亚地区广泛分布,由于斗争和环境破坏,到20世纪60年头人们认为朱鹮已经灭亡了。直到11011年,人们在陕西秦岭重新发觉7只朱鹮,经过20多年的努力,朱鹮现存248只。)
二、探究过程
1、相识了解我国特有的珍稀动植物。
(1)请学生说出书上图中珍稀动植物的名称,说一说这些珍稀动植物的状况。
(2)请学生介绍其他珍稀动植物的状况,也可
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