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数学课堂与生活数学
剑河县城关二小李维凤
培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点。这给课堂教学提出改革要
求和方向。陶行知说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。所
以数学课堂的生活化是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。“鼓励学生
解决问题策略多样化的能力”是数学教学的一个目标。
《数学课程标准》要求学生“学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生
的发展，提高课堂教学的有效性。”“数学教育要面向全体学生，人人学到所需
的数学，不同的人在数学
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