3.6 整式的加减(教师版)-七年级数学上册同步讲义(苏科版).docxVIP

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3.6 整式的加减(教师版)-七年级数学上册同步讲义(苏科版).docx

专注:心无旁骛,万事可破

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第3章代数式

3.6整式的加减

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课标解读

会用整式的加减运算法则,熟练进行整式的化简及求值.

掌握同类项的定义以及合并同类项的法则

掌握整式的代值计算;

整式的加减

知识精讲

知识精讲

知识点01整式的加减

一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.

【微点拨】

(1)整式加减的一般步骤是:①先去括号;②再合并同类项.

(2)两个整式相加减时,减数一定先要用括号括起来.

(3)整式加减的最后结果中:①不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止;②一般按照某一字母的降幂或升幂排列;③不能出现带分数,带分数要化成假分数.

【即学即练1】1.若,则A与B的大小关系为()

A. B. C. D.无法判定大小关系

【答案】B

【分析】

利用作差法进行比较即可.

【详解】

解:∵A=3x2-2x+3,B=2x2-2x+1,

∴A-B=(3x2-2x+3)-(2x2-2x+1)

=3x2-2x+3-2x2+2x-1

=x2+2>0,

∴A>B.

故选:B.

【

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