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（新川教版）五年级下期信息技术教学计划

教材分析

本册是四川教育出版社2019版小学《信息技术》五年级下册，主要学习了解三维打印的技术原理，并体验三维设计的基本过程。初步了解人工智能的简单原理，感受学习和生活中的人工智能技术。利用图形化编程软件编制和设计智能迎宾器、智能出题器、班级点名器和随机抽取器等小程序。但是本期的图片和文字处理知识难度更大，任务更多，再加上每周一节课的课程设置，学生的操作时间不够用，不利于学生对操作技能的巩固。老师要精心设计教案，向有限的课堂时间，要质量。

本期教学重，难点

1、了解3D打印技术并借助三维软件平台，通过“火箭模型”项目的制作，学习、体验三维设计中“作品构思、结构分析、作品设计、完善美化”的基本过程，助力我们的“航天梦”。通过三维设计软件，设计与制作出符合要求的三维模型后，利用3D打印机将我们的创意设计物化为实体模型。

2、了解什么是人工智能，学习人工智能的核心知识一机器学习，感受人工智能给我们带来的变化与影响

3、学习如何在图形化编程软件环境里添加“视频侦测”“语音播报”等扩展功能；通过控制电脑摄像头开关和进行视频侦测，设计智能迎宾器;通过运用数学逻辑计算与判断，结合“询问”与“回答”积木，设计智能出题器；通过综合运用列表和随机数，设计班级点名器和随机抽取器。

主要教学策略

1、习惯养成。进入机房保持安静；学习投入，认真倾听