初中化学复习课教案设计 .pdfVIP

初中化学复习课教案设计．

初中化学复习课教案设计汝南县金铺15

201单课时课课04镇中学1第十单元复

习酸和碱4

间题位时型张化美学自主学习、通过

自主学习、实验教教合作

1、了解浓盐酸、浓硫酸的物

法学探究、合作交流、学交

理性质及特性、酸的通性

流。法采用归纳

、了解氢氧化钠、氢氧化钙的性质及碱的通性2

法，生感知、教师讲解、目把相似的知

、了

识点进行归纳学生交流认识酸和

解中和反应的实质3

碱标。总

之间的关系4、了解溶液酸碱度的表示方法、酸碱度跟PH

结。注意联系的性质用途。实际对不同酸和

碱的特进行类比

多媒体课

师生活动个教材处理设教学程序设设计．

一、展示学习出示学习目标，体会学习重

点难点教师出示学

习目标，分学生目标（1领会学习钟）意

图

请同学们根据自学检测题阅读本单元教材内容，重点内容要用笔勾画，

二、学习指导

注意硫酸、盐分钟10pH酸的物理特性，酸

的通性，氢氧化钠、氢氧化钙的物理特性、碱的通性，（完成自学检测题）

三、

请大家参照学习指导开始自学。本单元知识要点：

自研共探

酸碱指示剂一遇到酸或碱的溶液，本身可显示不同颜色的物

质叫酸碱指示剂，简称指示剂。用的指示剂有：＿、＿等，它们在酸碱中的变色

课本了解容然后自识要点小

情况如下表中性溶碱溶酸溶

交流上对本单

紫色石蕊溶无色酚酞溶注意点：和酸碱指示剂反应，变

色的是指示剂，而不是酸溶液、碱溶液，因此能说成石蕊溶液使酸溶液、碱溶液

提示和总结给予指导

变色，或酚酞溶液使碱溶液变色二、1你

能总结出盐酸和硫酸的物理性质及酸的化学性质有哪些吗

2.你还记得浓硫酸的稀释方法吗？三、碱1.你能总结

出氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质及碱的化学性质有哪些吗？中和反

应及其应用：2.1.___和____作用生成盐和水的反应叫中和反应。

应用：2.四、溶液酸碱度的表示方法pH及测定方法——之间p1溶

液酸碱度常_____表示的范围通常__________的溶液显酸性pH______酸性

越强pH___pH___的溶液显中性碱性越强pH______pH___的溶液显碱性试纸

显示的颜色后p上的测定方法：2.p_____蘸取待测液滴