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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
荆门市2016年初中毕业生学业水平考试历史试题
一、单项选择题:(每小题2分,计18分)
1.汉武帝,唐太宗都是我国历史上杰出的皇帝,他们采取的相似治国措施是(A)
A.重视人才的选拔和培养B.加强对吐蕃的管理
C.兴建佛寺,传播佛教D.统一文字和度量衡
2.2016年是红军长征胜利80周年,红军长征表现出了崇高的长征精神。下面有关长征精神的说法,正确的是(B)
A.战无不胜,百折不挠B.信仰坚定,意志坚强
C.敢打敢拼,不受拘束D.视死如归,百战百胜
3.中国共产党的成立与中国社会主义基本制度的初步建立,是20世纪中国的两件大事,这两件大事分别发生在(D)
A.1921年,1949年B.1927年,1956年C.1936年,1949年D.1921年,1956年
4.1955年,万隆会议隆重召开。会议取得圆满成功的主要原因是(C)
A.中国重返联合国B.帝国主义放弃了挑拔C.求同存异”方针的提出D.中美关系开始走向正常化
5.某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写文艺复兴简史。为此,同学们收集了很多历史人物资料,其中,对文艺复兴做出突出贡献的历史人物是(B)
A.伏尔泰?达.芬奇?哥白尼B.莎士比亚?达.芬奇?但丁
C.伏尔泰?孟德斯鸠?卢梭D.托尔斯泰?贝多芬?莎士比亚
6.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命相同之处是都伴随着(C)
A.垄断资本主义的发展B.纳米新材料技术的应用
C.能源的改进和更替D.电子信息技术的应用
7.列宁说:我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。“为纠正这一”错误,苏俄采取了(D)
A.战时共产主义政策B.斯大林模式C.农业集体化政策D.新经济政策
8.德国入侵波兰后,许多人提出疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”对材料中“躲避灾难的政策”评论正确的是(A)
A.助长了法西斯的侵略气焰B.加速了法西斯国家进攻苏联的步伐
C.彻底满足了法西斯国家的侵略野心D.促使英法与法西斯国家利益趋于一致
9.科索沃战争(C)
A.是北约为维护主权而发动的战争B.是联合国安全理事会授权发动的战争
C.是美国对世界多极化趋势的挑战D.是美苏冷战的产物
答题卡:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
第II卷(非选择题:共27分)
10.(7分)中国历史上,政治制度经历了多次演变,阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握,皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。——张岂之《中国历史十五年》
材料二:明太祖在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。——摘自《中国历史》七年级下册
材料三:军机处位于乾清门西,军机大臣入宫商议军国大事,只是跪着“听旨”,然后照皇帝的心意拟成条文,经皇帝审阅同意后下发。——摘自《中国历史》七年级下册
材料四:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家,中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)
(1)材料一所说的“制度”是由谁创立的?(1分)据材料一指出该“制度”的特点。(1分)
答:秦始皇。(1分)皇权至上(或皇帝一人掌握政权)。(1分)
(2)材料二中明太祖推行的诸多改革措施的目的是什么?(1分)
答:加强君权。(1分)
(3)根据材料三概括军机大臣的职责。(1分)
答:抄写传达皇帝的旨意。(1分)
(4)根据材料四说明我国的根本
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