第05讲 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质（教师版）-新九年级数学暑假讲义（浙教版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

第05讲二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质

一、二次函数的图象与性质

1.二次函数图象与性质

函数

二次函数（a、b、c为常数，a≠0）

图象

开口方向

向上

向下

对称轴

直线

直线

顶点坐标

增减性

在对称轴的左侧，即当时，y随x的增大而减小；在对称轴的右侧，即当时，y随x的增大而增大．简记：左减右增

在对称轴的左侧，即当时，y随x的增大而增大；在对称轴的右侧，即当时，y随x的增大而减小．简记：左增右减

最大(小)值

抛物线有最低点，当时，y有最小值，

抛物线有最高点，当时，y有最大值，

二、求二次函数的最大（小）值的方法

如果自变量的取值范围是全体实数，那么函数在顶点处取得最大（或最小）值，即当时，．

要点：如果自变量的取值范围是x1≤x≤x2，那么首先要看是否在自变量的取值范围x1≤x≤x2内，若在此范围内，则当时，，若不在此范围内，则需要考虑函数在x1≤x≤x2范围内的增减性，如果在此范围内，y随x的增大而增大，则当x＝x2时，；当x＝x1时，，如果在此范围内，y随x的增大而减小，则当x＝x1时，；当x＝x2时，，如果在此范围内，y值有增有减，则需考察x＝x1，x＝x2，时y值的情况．

例1．二次函数有（???????）

A．最大值 B．最小值 C．最大值 D．最小值

【答案】C

【解析】

【分析】

直接把二次函数的一般式化为顶点式即可排除选项．

解：由二次函数可得：，

∵，

∴当x=1时，二次函数有最大值为-4；

故选C．

【点睛】

本题主要考查二次函数的性质，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．

例2．已知二次函数，则下列关于这个函数图象和性质的说法，正确的是（???????）

A．图象的开口向上 B．图象的顶点坐标是

C．当时，随的增大而增大 D．图象与轴有唯一交点

【答案】C

【解析】

【分析】

先利用配方法得到，可根据二次函数的性质可对、、进行判断；通过解方程可对进行判断．

解：，

抛物线的开口向下，顶点坐标为，抛物线的对称轴为直线，当时，随的增大而增大，

令，则，解方程解得，，

△，

抛物线与轴有两个交点．

故选：．

【点睛】

本题考查了二次函数的性质和二次函数的顶点式的知识点，熟悉相关性质是解题的关键．

例3．已知二次函数，若点，，在此二次函数图象上，则，，的大小关系正确的是（???????）

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】

【分析】

由题意易得二次函数的对称轴为直线，进而可得点，关于抛物线的对称轴对称，然后根据二次函数的性质可排除选项．

解：∵二次函数，

∴二次函数的对称轴为直线，

∴点为二次函数的顶点，

∵点，，

∴根据二次函数的对称性可得：，

∴，

∵3＞0，

∴二次函数的开口向上，

∴；

故选C．

【点睛】

本题主要考查二次函数图象与性质，熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键．

例4．已知二次函数y＝x2+bx+c的最小值是﹣6，它的图象经过点（4，c），则c的值是（）

A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．6

【答案】B

【解析】

【分析】

把点（4，c）代入y＝x2+bx+c即可得b＝-4，再把y＝x2+bx+c，化成顶点式，根据二次函数的性质即可求得c．

解：∵二次函数y＝x2+bx+c的图象经过点（4，c），

∴c＝16+4b+c，

∴b＝-4．

∴，

∵最小值是﹣6

∴-4+c=-6

∴c=-2

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，以及二次函数的性质，把函数y＝x2+bx+c的解析式化成顶点式是解题的关键．

例5．下表是二次函数（，均为整数）的自变量与因变量的部分对应值．

自变量

0.07

1.33

因变量

7.0089

0.1664

1.4025

3.2849

10.0889

给出下列判断，其中错误的是（???????）A．该抛物线的对称轴是直线 B．该二次函数的最小值为

C．当、时， D．当时，

【答案】D

【解析】

【分析】

利用待定系数法求出该二次函数解析式，并改为顶点式，即可判断A和B选项．利用二次函数的对称性和增减性即可判断C和D选项．

根据表格将和代入二次函数解析式，得：

，

解得：．

故该二次函数解析式为，且改为顶点式为．

∴该抛物线的对称轴是直线，故A正确，不符合题意；

该二次函数的最小值为?1，故B正确，不符合题意；

∵关于对称轴对称为，

∴，

当时，y随x的增大而增大，

∴，即．故C正确，不符合题意；

∵，

∴，

∴，，

∴，故D错误，符