知识点讲解：求商教案二.docVIP

【导语】：“求商教案二”是数学教育中一个重要的知识点。通过学习“求商教案二”，不仅能够掌握整数除法的基本方法，也为接下来的数学学习打下坚实的基础。本文将为大家详细讲解“求商教案二”的相关知识点，帮助大家更好地理解和掌握这个知识点。

一、什么是“求商教案二”

“求商教案二”，顾名思义，就是在整数除法中需要进行的一种运算，也被称作“整数除法”。在这个运算中，有两个基本概念，一个是“被除数”，即需要被除的数；另一个是“除数”，即用来除被除数的数。这两个数除起来的商就是整数除法中的“商”。

例如：16÷4=4，这里的16就是被除数，4就是除数，商为4。其中，除数和商都为整数。

二、求商教案二的基本方法

1、小学“列竖式”的方法

小学过程中学得的求商方法，是列竖式。当被除数的位数比除数的位数多时，就需要用列竖式的方法来解决。具体步骤如下：

(1)将被除数从左到右每相邻的一段数与除数上面对齐;

(2)判断商的第一个数，能够整除的写到商的上面相应的位置，不能整除进位;

(3)将进位后的结果与下一段数一起除这是商的第二位数;

(4)继续重复步骤三，一直到被除数全部写完。

例如：32÷7=4......4，步骤如下：

?

2、中学“快速除法”的方法

中学之后，我们学习到一种“快速除法”的方法，由于其方法简单，被广泛应用。在这个方法中，需要的运算只有加和减，不需要用到乘法。具体步骤如下：

(1)将被除数和除数消去个位数，即两个数的末位数，记作:a、b；

(2)除数乘以商的第一位数，得到一个数c与a进行减法运算，记作d;

(3)将d和被除数的十位数拼接在一起得到一个两位数e;

(4)将e除以除数，得到商的第二位数;

(5)继续用第二位数乘以除数减去被减数的差，并将得到的数在和被除数的下一位数拼接，不停地重复这个过程，直到被除数全部被除完。

例如：56÷7=8，步骤如下：

?

三、求商教案二的注意事项

1、被除数和除数必须同时为整数；

2、除数不能为0，否则没有意义；

3、不要忽略结果中的余数部分，余数通常用“......”表示；

4、不要忽略商中的0，对商的数字个数没有限制。

四、求商教案二的常见应用

1、商和余数

在求商教案二的时候，总是会出现余数。因此，在实际应用中，我们通常会使用商和余数这两个数值。商是整数除法中最基本的概念之一，余数则是商和被除数的关系，它可以告诉我们被除数中有多少不能被除尽的部分。

例如，32除以7得4余4，因此商为4，余数为4。

2、分数的化简

分数的化简就是通过将分子和分母同时除以一个数，将原分数化简为相应的简单分数。而其中涉及到的主要计算就是整数除法，属于求商的范畴。如下面的例子：

例如，将12/36化简成最简分数，就需要将12和36同时除以它们的公因数12，即12/36=1/3。

五、总结

“求商教案二”是数学中非常基础的一个知识点，也是接下来学习各种数学问题所必须要掌握的基础知识之一。本文为大家介绍了“求商教案二”的定义、基本方法、注意事项以及常见应用，帮助大家更好地理解和掌握这个知识点。对于学习“求商教案二”的同学来说，只有深入理解这个知识点的定义和实际运用，才能够更好地应对日后的学习和实践挑战。