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实用文档
实验一 词法分析设计
实验学时:4
实验类型:综合实验要求:必修
一、实验目的
通过本实验的编程实践,使学生了解词法分析的任务,掌握词法分析程序设计的原理和构造方法,使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的理解,并能正确地、熟练地运用。
二、实验内容
用VC++/VB/JAVA语言实现对C语言子集的源程序进行词法分析。通过输入源程序从左到右对字符串进行扫描和分解,依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值;若遇到错误则显示“Error”,然后跳过错误部分继续显示;同时进行标识符登记符号表的管理。
以下是实现词法分析设计的主要工作:
从源程序文件中读入字符。
统计行数和列数用于错误单词的定位。
删除空格类字符,包括回车、制表符空格。
按拼写单词,并用(内码,属性)二元式表示。(属性值——token的机内表示)
如果发现错误则报告出错
根据需要是否填写标识符表供以后各阶段使用。单词的基本分类:
关键字:由程序语言定义的具有固定意义的标识符。也称为保留字例如
if、 for、while、printf; 单词种别码为1。
标识符:用以表示各种名字,如变量名、数组名、函数名;
常数:任何数值常数。如125,1,0.5,3.1416;
运算符:+、-、*、/;
关系运算符:、=、=、、=、;
分界符:;、,、(、)、[、];
标准
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三、实验要求
1、编程时注意编程风格:空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。
2、将标识符填写的相应符号表须提供给编译程序的以后各阶段使用。
3、根据测试数据进行测试。测试实例应包括以下三个部分:
全部合法的输入。
各种组合的非法输入。
由记号组成的句子。
4、词法分析程序设计要求输出形式:
例:输入VC++语言的实例程序:Ifi=0then n++;
a﹤=3b%);
输出形式为:
单词 二元序列 类型
(单词种别,单词属性)
for (1,for) 关键字
i (6,i) 标识符
= (4,=) 关系运算符
0 (5,0) 常数
then (1,then) 关键字
n (6,n) 标识符
++ Error Error
; (2,;) 分界符
标准
位置(行,列)
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
(1,7)
(1,8)
实用文档
a
(6,a)
标识符
(2,1)
﹤=
(4,=)
关系运算符
(2,2)
3b
Error
Error
(2,4)
%
Error
Error
(2,4)
)
(2,))
分界符
(2,5)
;
实验报告正文
(2,;)
:
分界符
(2,6)
功能描述:该程序具有词法分析功能,即面对一段程序源代码,通过该程序,能检查出源代码是否由词法错误。
三、词法分析实验设计思想及算法:
首先构造六个表,key[]={auto,break,case,catch,char,class,const,continue,default,delete,do,double,else,enum,float,for,if,int,long,new,private,protected,public,register,return,short,static,struct,switch,this,void,while,then};关键字表, 单词种别码1;
Delimiter[]={;,(,),[,],,,.,{,}};分界符表单词种别码2
Operator[]={+,-,*,/};算术运算符表 单词种别码3
R_operators[]={,=,==,,=},关键字表,单词种别码1;stringNumber[100];常数表 单词种别码5;
stringIdentifier[100];标示符表 单词种别码6;
构造关键字判断函数Iskey(),字母判断函数Isletter(),数字判断函数Isnumber();构造标示符判别函数InsertId(),若输入的标示符在标示符数组Identifier[]中,返回其下标,若不在,将该标示符插到数组末尾。
标准
实用文档
构造标示符判别函数InsertNumber(),若输入的数字在数字数组Number[]中,返回其下标,若不在,将该数字插到数组末尾。
具体分析函数analyse()具体实现输入源代码的识别。
anaiyse()构造思路,程序设计图:
综合以上分析,画出整个程序的运行分析程序图,如下:
标准
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开始
输入源文件路径
否
路径是否有效
是
打开源文件初始化文件指针识别指针内容
文件结束? 是 结束否
是空格,空白或换行吗
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