沪教版英语六年级上册Unit 8《Visiting museums》省优获奖教案.docxVIP

沪教版英语六年级上册Unit 8《Visiting museums》省优获奖教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

牛津版六上《Visitingmuseums》教案

教学目标:

知识目标

1.能听、说、读、写本课的核心词汇:bee,insect,ant,kind2.能熟练掌握核心句型:Whatdidyouseeatthemuseum?Isawalotofinterestingcars.

Iboughtatoybee.

3.能读懂关于参观博物馆的对话。

重点难点:

能在语境中正确运用本课的核心词汇和句型。

一般现在时态与一般过去时态的混合使用。

教学用具:

录音机、自制课件、照片等

教学过程:

StepⅠWarmupandrevision(热身与复习)

SinganEnglishsong:pleasestandup

T:Hello!Boysandgirls.Nicetomeetyou!

Ss:Hello!Teacher.Nicetomeetyoutoo.T:Let’ssingasongtogether.

Dosomewarming-upexercises.

Reviewthewordofinsects.

StepⅡPresentationandpractice(呈现新语言知识和练习)

Leadin.

T:Let’splayaguessinggame.Wecanseealotofexcitingfilmsthere.

Whatplaceisit?Ss:It’sacinema.

T:Youareright.!Wecanborrowbooksthere.Whatplaceisit?Ss:It’salibrary.

T:Wecanseeandlearnaboutmanyinterestingthingsthere.It’samuseum.

Showsomephotosandintroduceallkindsofmuseums.

Learntosayandusethewords.

T:Whatdidyouseeattheinsectmuseum?Ss:Wesawmanyinsects.

Watchthescreenandlearntosaythesentences.

Askpupilstopractiseingroups.

SeptⅢLearnthestory(学习课文)

Askthepupilstolookatthepicturesonthetextbooksandtalkaboutthemingroups.

Watchthecartoon.

Studentsfollowtherecordingtoreadthestory.

Thepupilsreadthetextcarefully.Andthentrytodosomeexercises.

Role-playinpairs.

牛津版六上《Greatcitiesoftheworld》教案

教学目标:

能听、说、读、写本课的核心词汇:capital,north,south,east,west,Beijing,LondonandTokyo

能熟练掌握核心句型:--HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?

--Ittakesaboutfivehours.3.能介绍城市的地理位置。重点难点:

能在语境中正确使用本单元的核心词汇。

能用句型Howlongdoesittaketogetto…from…by…?询问来往两地所需的时间,并能用句型Ittakesabout…回答。

教学用具:

录音机、自制课件、照片等

教学过程:

StepⅠWarmupandrevision(热身与复习)

Singasong。

Guessinggame.

T:PleasenamesomeotherfamouscitiesinChina.Ss:Shanghai,Hangzhou

StepⅡPresentationandpractice(自主探究)

生词关

T:Pleasewritethemeaningsonyourpaper

great faraway from fast

byplane hour city trave

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档