幼儿园大班安全教育活动设计.pptx

幼儿园大班安全教育活动设计2024-01-25汇报人：XXX

目录contents活动背景与目标活动内容设计活动形式与手段创新活动实施步骤及时间安排活动效果评估及改进措施总结与展望

CHAPTER活动背景与目标01

大班儿童开始接触更多复杂的社会环境和活动，需要掌握基本的安全知识和技能。针对大班儿童的安全教育应注重实践性和趣味性，以游戏、活动等形式进行。幼儿园大班儿童年龄处于5-6岁，好奇心强，活动能力强，对危险事物的认知和防范意识相对较弱。幼儿园大班特点及安全教育需求

增强大班儿童的安全意识，提高自我防范能力。培养大班儿童在遇到危险时的应急反应能力和自救能力。促进大班儿童对安全知识的理解和应用，形成正确的安全行为习惯。活动目标设定

家长应积极参与幼儿园的安全教育活动，了解活动内容和目标。家长可与幼儿园合作，共同设计和组织安全教育活动，提供必要的支持和资源。家长可在家庭教育中延续和巩固幼儿园的安全教育内容，促进儿童安全意识的全面提高。家长参与与合作方式

CHAPTER活动内容设计02

向幼儿们讲解火灾的严重性和火灾发生的常见原因，如电器短路、煤气泄漏等。火灾的危害和形成原因防火标志识别火警电话和报警方法火灾逃生技巧教育幼儿认识常见的防火标志，如禁止烟火、灭火器等，并了解其含义。教授幼儿火警电话号码（119），并让他们了解如何报警及报警时的重要信息。指导幼儿在火灾发生时如何保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，按照疏散路线迅速逃离火场。防火安全知识普及

教育幼儿认识基本的交通规则和标志，如红绿灯、斑马线、停车标志等。交通规则和标志识别教授幼儿如何安全地过马路，包括观察交通信号、确认车辆行驶情况等。安全过马路指导幼儿在乘坐汽车、公交车等交通工具时的安全注意事项，如不将头和手伸出窗外等。乘坐交通工具注意事项让幼儿了解在发生交通意外时的应急处理方法，如拨打急救电话（120）等。交通意外应急处理交通安全意识培养

突发事件应急处理能力提升自然灾害应对教育幼儿如何应对地震、洪水等自然灾害，包括寻找安全地带、保持冷静等。校园安全事件处理指导幼儿在遇到校园安全事件（如暴力事件、恐吓事件等）时的应对措施，如及时报告老师、寻求帮助等。家庭安全常识教授幼儿家庭安全常识，如不乱动电器、不玩火等，并让他们了解在发生家庭安全事故时的应急处理方法。

教育幼儿保护自己的身体隐私，不让他人随意触碰自己的身体，并学会拒绝不适当的身体接触。身体隐私保护指导幼儿提高防拐防骗意识，不轻易相信陌生人，不随意跟陌生人走或接受陌生人的礼物。防拐防骗意识培养让幼儿了解如何应对欺凌和暴力行为，包括及时向老师和家长报告、寻求帮助等。同时教育他们要尊重他人，不参与欺凌行为。应对欺凌和暴力行为自我保护技能学习

CHAPTER活动形式与手段创新03

03安全知识竞赛组织小组间的安全知识竞赛，培养幼儿的团队精神和安全意识。01设计安全知识问答游戏通过有趣的问答形式，激发幼儿对安全知识的兴趣，加深记忆。02角色扮演游戏让幼儿扮演不同角色，在模拟场景中体验和学习安全行为，如扮演消防员学习火警逃生。互动式游戏化教学

123定期组织地震、火灾等突发事件的应急演练，教会幼儿正确的逃生方法和应对措施。模拟突发事件的应急演练模拟日常生活中可能出现的安全隐患，如厨房、浴室等，让幼儿了解并学会避免危险。日常生活安全场景模拟向幼儿展示安全设施的正确使用方法，如灭火器、安全出口等，并鼓励幼儿进行实践操作。安全设施使用演示情景模拟演练

播放安全教育相关的动画视频，以生动形象的方式向幼儿传递安全知识。安全教育动画视频利用多媒体技术制作互动课件，让幼儿在互动中学习和掌握安全知识。安全知识互动课件推荐适合幼儿的安全教育APP，让家长和幼儿在日常生活中随时随地进行安全知识的学习和巩固。安全教育APP多媒体资源利用

家园安全知识共享平台建立家园安全知识共享平台，鼓励家长和幼儿园分享安全知识和经验，共同促进幼儿的安全成长。家庭安全实践活动鼓励家长在家庭中开展安全实践活动，如检查家庭安全隐患、制定家庭安全规则等，让幼儿在实践中掌握安全技能。家长安全教育讲座定期邀请专业人士为家长举办安全教育讲座，提高家长的安全意识和教育能力。家园共育，延伸安全教育至家庭

CHAPTER活动实施步骤及时间安排04

确定活动主题和目标根据幼儿园大班学生的年龄特点和安全教育需求，确定活动的主题和目标，例如防火、防溺水、交通安全等。制定活动计划根据活动主题和目标，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。准备活动物资根据活动计划，提前准备好所需的物资，例如宣传海报、安全知识手册、演示道具等。活动准备阶段

知识讲解通过讲解、演示等方式，向学生传授相关的安全知识和技能，例如火灾逃生的基本方法、交通信号的含义等。宣传引导在活动开始前，通过宣