《劝学》同步练习题【部编版高一必修上册】 .pdf

《劝学》/荀子同步练习题及答案【部编版高一必修上册】

班级：姓名：

习题根据难易度分A卷B卷，后附有答案。

A

一、卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】

B

二、卷：能力提升类题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文

言句式】【选择题】【高考阅读训练】

【原文】

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，敕以为轮，其曲中规。虽

有槁暴，不复挺者，糅使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，

则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而

招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，

而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积珪步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功

在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃

土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也。

【同步习题及答案】

A卷：夯实基础：

一、课下注释默写：

①选自《荀子集解》卷一（中华书局1988年版）。有删节。劝，鼓励。《荀子》全书现

存32篇，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。

荀子（约前313—前238）,名况，字理，赵国人，MB（朝代）末期思想家。

②［君子］这里指有学问、有修养的人。

③［青，取之于蓝］靛青从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，草名，叶子可提取

靛青。

④［青于蓝］比蓝草颜色深。

⑤［中绳］合乎木匠用来取直的墨线。

⑥m“煤”,

同用火烘烤木材使之弯曲。

⑦【规】圆规。

⑧【虽有槁暴】即使又晒干了。有，同“又槁暴，鹤王。稿，枯。暴，晒⑨【挺】直。

⑩【受绳］经过墨线比量。

⑪【金】指金制的刀斧等。

⑫［就砺］拿到磨刀石上去磨。就,接近、靠近。砺，磨刀石。

⑬［参省乎己］对自己检查、省察。参,检验。省，省察。乎，相当于“于北

巴见识。

@【歧】踮起脚后跟。

⑯［见者远］意思是远处的人也能看见。

⑰【疾】劲疾。

⑱【彰】清楚。

©【假】借助。

⑳［舆马］车马。这里指车子。

㉑【利足】善于奔走。

㉒【致】到达。

㉓［能水］善于游水。指游泳。

㉔【绝】㉕［生非异］天性（同一般人）没有差别。生，同“性”，天性。

㉖【物】外物，包括各种客观条件。

㉗［兴焉］在这里兴起。兴，起。焉，兼词，相当于“于此”。

㉘［神明］非凡的智慧。

㉙［圣心］圣人的关怀。

㉚［跑步］古代称跨出一脚为“由一跨出两脚为“步

㉛［无以］没有用来……的，无从。

©【骐骥】骏马。

励［鸳马十驾］劣马拉车走十天。驾，一天的行程。

®［功在不舍］功效来源于走个不停。全，停止、止息。

@［锲】刻。

®【镂】雕刻。

©［埃土］泥土，尘土。

@［黄泉］地下的泉水。

®【一】专一。

⑩［六脆］蟹的六条腿。六”应是“八九©【螫】蟹钳。

©［躁］浮躁，不专心。

二、重点句子翻译:

1.君子曰：学不可以已。

■

翻译：君子说：学习不可以停止。

2.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

•♦•♦

翻译：君子广博地学习并且每天检验反省自己，就能智慧明达并且行为没有过失

3.假舟楫者，非能水也，而绝江河。♦••♦

翻译：借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。

4.君子生非异也，善假于物也。

■

翻译：君子的天赋跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。

5.故不积度步,无以至千里;■

翻译：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；

6.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉,用心一也。♦♦♦・♦

翻译：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却向上能吃到泥土，向下可以喝到泉

水，这是由