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软件课程设计24点中期报告1.pdfVIP

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  • 2024-03-05 发布于天津
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软件课程设计24点中期报告1.pdf

    软件课程设计中期报告

    一、具体设计任务

    1)基本要求

    “计算24点”小游戏：出四张扑克牌，每张牌的点数从1～13点(A~K)，

    对这四个数进行加、减、乘、除运算（允许使用括号）得到计算结果为24，每

    张牌只能计算一次。通过软件程序来模拟这个实际日常生活中的小游戏实现过

    程。

    游戏者点击开始，计算机随机显示四张牌相当于出题，游戏者在一定时间内

    思考答案并输入电脑，计算机验证答案是否正确，正确和错误电脑分别给予不同

    的反应。若游戏者无法解答，电脑可以自己计算出答案，游戏者也可以出题给电

    脑解答。

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