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活动方案：制作变色房子教案

近年来，以STEM为代表的教学方式进入了学校内外，越来越受到大众的关注。而STEM教育并不仅仅是一些理论知识的积累，更需要学生进行自主思考与创新，亲身实践与探究。因此，在今天的STEM教育中，教师应该有意识的为学生提供更好的实践机会。而制作一个变色房子便是十分具有实践性的一个活动，它可以让学生很好地理解与应用STEM教育的理念，同时也培养他们的才艺，对他们的未来发展有着十分积极的影响。

关于变色房子教案，首先需要了解的是它是一种科技与文化结合的产物。变色房子通常采用「热变色」技术，也就是当被人们呼吸时，房屋表面便会被加热，而变成不同颜色。这项技术的核心是基于材料的「光学相变」实现的，这种材料可以感应光源与温度，从而实现颜色变化。因此，制作变色房子需要一定的前期准备工作，同时需要在实践过程中逐步优化与改进，才能取得最好的效果。下面我们将针对这个活动提供一份详细的教案，让大家能够更好地了解这项活动的内容与实践难度。

一.如何准备

我们需要购买一些可以发生光学相变的材料。这些材料通常会因为温度或者光照的不同而表现出不同的颜色。目前，一些科技公司已经开始着手研究与生产这些材料，在网上可以找到一些材料款式、介绍和购买的方式。不过需要注意的是，这些材料的质量和稳定性不同，因此我们应该进行筛选和选择。

我们还需要准备一些工具，例如：模板、剪刀、胶纸、胶带、涂刷等等。这些工具的作用包括：用模板剪好房子的形状，涂上材料，用胶纸粘房子、用胶带粘固附加物等。

我们应该准备好一个实验平台，例如：实验室、工作室或者学校的课堂等。这个实验平台需要有能够产生温度和热量的设备，比如烤箱或者发热器。我们需要使用这些设备，来制造出能够让材料发生相变的条件。室外更好，但温度介于20-30度最佳，并且进行实验时安全第一。

二.教学过程

介绍变色房子的科学原理和材料。基本上材料分为两种，一种需要经过温度变化，另一种制造出来的是硅胶质。

制作模板和切割外形。我们需要先在纸上画好房子的图形，再使用模板机器工具切割出来。如果没有模板机器工具，可以手工画出房子的模板，并使用剪刀慢慢剪和修剪。

涂上材料。现在的涂料材料有很多不同的种类和颜色。我们可以根据需要选择不同的颜色和种类涂在房子上。我们涂到房子上的材料一般是一种聚合物，我们需要使用涂刷涂上液体，应该使液体均匀无残留，并避免将液体涂到未涂的区域上。

热变色测试。现在，我们需要用实验平台模拟真实情况下的温度变化逐渐进行热变色测试。我们如何测试它是否有效？一种方法是使用滴定管将热水小心地滴到变色部分上。另一种方法是使用使用手或暖气等进行加热。如果配合得当，你将可以很好地观察到房子颜色的变化。

以变色房子为载体，进行更多的创新与实验。我们可以在房子上修饰附加物，例如屏幕、照明设备或者其他电子部件。这些附加物可以让房子更具智能化、艺术化和创新性。

三.实践中的考虑

不同的温度对变色效果的影响。材料的变色效果是基于光学相变原理，在温度上升时会出现不同程度的颜色变化。因此，我们应该在不同的温度下测试变色效果，来确认它是否符合要求。

材料的质量与时间的影响。不同的材料，由于在其质量、生产工艺和实践中的变化，其变色效果也不尽相同，包括颜色的多样化和稳定性。我们应该仔细测试，找到最适合的材料，并在实践过程中持续改进，如何让它保持更长时间的颜色、增加变色频率的效果等。

附加物的使用和变色效果。附加物的使用是创新和扩展的重要部分，也应该考虑它对变色效果的影响。我们需要测试这些附加物，将他们与变色房子部分联系起来，从而实现真正的智能变色房子。

制作变色房子是一项极具实践性与创新性的活动，它不仅能够让学生更好地了解STEM教育的意义，也是培养学生创新能力和技能的一种实践方式。当然，这项活动也需要大量的前期准备和实践，教师需要根据实际情况进行调整和完善，在实践中不断优化与改进。只有这样，才能确保学生在这项活动中得到最好的实践和学习效果。