高二物理选修3-1(理科生)_《电荷及其守恒定律》导学案3 .pdf

1.1电荷及其守恒定律

【学习目标】

1知道两种电荷及其相互作用。

2知道三种使物体带电的方法及带电本质

3知道电荷守恒定律

4知道什么是元电荷、比荷、电荷量、静电感应的概念

【学习方法和策略】

1.物理学螺旋式递进的学习方法。

2.由现象到本质分析问题的方法。

【重点】电荷守恒定律

【难点】利用电荷守恒定律分析解决相关问题

【预习填空】

一、电荷

1．自然界中两种电荷：

2．电荷及其相互作用：

3．使物体带电的方法:(1);实质是

(2);实质是

(3);实质是

二、电荷守恒定律：

1.内容：

。

三、几个基本概念：

1.电荷量

2.元电荷

3.比荷

4感应起电

【新课学习】

一：三种起电方式的区别和联系

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摩擦起电感应起电接触起电

带电导体和导体接触

产生及条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时

时

导体两端出现等量异

两物体带上等量异种导体上带上与带电体

现象种电荷，且电性与原

电荷相同电性的电荷

带电体“近异远同”

导体中的自由电子受

不同物质的原子核对

到带正(负)电物体吸

原因核外电子的束缚力不电荷之间的相互排斥

引(排斥)而靠近(远

同而发生电子转移

离)

电荷在物体之间和物

实质

体内部的转移

二．接触起电的电荷分配原则:

两个完全相同的金属球接触后电荷会重新进行分配，如图1－1－2所示．

电荷分配的原则是：两个完全相同的金属球带同种电荷接触后平分原来所带

电荷量的总和；带异种电荷接触后先中和再平分．

图1－1－2

1.“中性”与“中和”之间有联系吗？

“中性”和“中和”是两个完全不同的概念，“中性”是指原子或者物体所带的正

电荷和负电荷在数量上相等，对外不显电性，表现为不带电的状态．可见，任何

不带电的物体，实际上其中都带有等量的异种电荷；“中和”是指两个带等量异种

电荷的物体，相互接触时，由于正负电荷间的吸引作用，电荷发生转移，最后都

达到中性状态的一个过程．

2．电荷守恒定律的两种表述方式的区别是什么？

(1)两种表述：①电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到

另一个物体，或者从物体的一部分