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高三化学校本作业

实验专题 综合练习

班级 座号 姓名1．下列说法不正确的是

变色硅胶干燥剂含有CoCl，干燥剂呈蓝色时，表示不具有吸水干燥功能

2

“硝基苯制备”实验中，将温度计插入水浴，但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接

触

“中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方可使用

除去干燥CO中混有的少量SO，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO

溶液、浓硫

2 2 4

酸的洗气瓶

解析：A．错误，无水CoCl

2

呈蓝色，具有吸水性；B．正确，烧杯底部温度高。C．正

确，滴定管和移液管需考虑残留水的稀释影响。D．正确，利用SO

2

的还原性，用KMnO酸

4

性溶液除去。答案：A

下列有关实验原理、方法和结论都正确的是

向饱和FeCl

3

溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)胶体

3

取少量溶液X，向其中加入适量新制氨水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2＋

室温下向铝和铁的混合物中加入足量NaOH溶液，成分反应后静置、过滤，可除去铁粉中少量；铝粉

已知I3－ I2＋I－，向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4，振荡静置后CCl4层显紫色，说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大

解析：本题属于常规实验与基本实验考查范畴。A.饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中，并

继续加热一段时间，可制取Fe(OH)胶体。滴加过量氨水，就会产生Fe(OH)沉淀。B.溶液

3 3

X中应先滴KSCN溶液，不呈红色，再滴入适量新制氨水，溶液变红，才能说明X溶液中一

定含有Fe2＋。C.铝与NaOH溶液反应可生成水溶性的偏铝酸钠。D.溶解平衡I－ I＋I－

3 2

中，加入适量CCl，有利于溶解平衡I－

4 3

答案：C3．下列有关实验原理或实验操作正确的是

I＋I－向右移动，I溶解在CCl中显紫色。

2 2 4

用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH

用量筒量取20 mol·L－1HSO溶液于烧杯中，加水80mL，配制成mol·L－1HSO

2 4 2 4

溶液

实验室用图2所示装置制取少量氨气

实验室用图3所示装置除去Cl中的少量HCl

2

解析：本题属于基础实验与基本实验操作的考查范畴。试纸用水湿润后将冲稀待测溶

液。mol·L－1HSO溶液与水混合，混合溶液的体积不是两者的简单之和。C.收集试管带

2 4

塞子将无法收集到氨气。D.根据溶解平衡原理，Cl在饱和食盐水溶解度很小，而HCl极

2

易溶解。本题以pH试纸试用、常见气体制取、溶液配制、除杂中的实验操作为素材，考查学生对实验操作的熟悉程度和实验原理的应用能力，试图引导中学化学教学关注化学实验操作的真实性。

答案：D

下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是

选项

选项

实验操作

现象

解释或结论

A

过量的Fe粉中加入稀HNO，充分

3

溶液呈红色

反应后，滴入KSCN溶液

稀HNO将Fe氧化为Fe3＋

3

B

Agl沉淀中滴入稀KCl溶液

有白色沉淀出现

AgCl比Agl更难溶

C

Al箔插入稀HNO中

3

无现象

Al箔表面被HNO氧化，形

3

成致密的氧化膜

用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石

D 试纸变蓝色

浓氨水呈碱性

蕊试纸上

解析：Fe粉与稀硝酸反应生成物是Fe3+，但过量的铁会继续和Fe3+反应，将其还原成Fe2+，即溶液中不存在Fe3+，所以滴入KSCN溶液不可能显红色，A不正确；AgI的溶度积常数小于AgCl的溶度积常数，所以Agl沉淀中滴入稀KCl溶液不可能产生AgCl沉淀，B不

正确；Al箔插入稀HNO中，首先硝酸会和Al箔表面的氧化膜反应，然后再和单质铝发生

3

氧化还原反应，硝酸被还原生成NO气体单质铝表面的氧化膜是被空气中氧气氧化的，所以C也不正确；氨水在溶液中会电离出氢氧根离子而显碱性，当遇到红色石蕊试纸时会显蓝色，因此只有选项D正确。

答案：D5．下列实验现象预测正确的是

实验I：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变 浓H2SO4

实验II：酸性KMnO溶液中出现气泡，但紫红色保持不变

4

实验III：微热稀HNO片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色

3

实验IV：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时有丁达尔现象

解析：单质溴能与NaOH溶液发生氧化还原反应，所以振荡后静置，上层溶液颜色会逐渐消失，A不正确；浓硫酸具有脱水性和强氧化性，浓硫酸首先将蔗糖脱水生成单质碳