《电工基础》课程标准.pdfVIP

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  • 2024-03-06 发布于北京
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《《电电⼯⼯基基础础》》课课程程标标准准

《电⼯基础》课程标准

授课班级:机电⼀体化、电⽓⾃动化仪表、⼯业机器⼈、电梯技术

授课形:讲授、实训

授课地点:教室、电⼯技能岛、电⼦实训室、仿真教室

授课课时:2学期,共72课时,每周2课时

授课教师:(预计1⼈)

⼀、概述

(⼀)课程性质

本课程是中职机电技术应⽤专业的专业主⼲课程,具有很强的基础性。通过本课程的学习,使学⽣具备基本定律、直流电阻电

路、正弦交流电路、互感耦合电路等有关知识和常⽤仪器仪表使⽤元件与电路测试、简单电路设计、电路制作与调试技能。本

课程是《电机与变压器》、《电⽓控制技术》、《可编程控制技术》等课程的前修的基本课程。

(⼆)课程基本理念

1.坚持中职性,体现中职⼈才培养的特⾊

中职性的内涵包括⾼素质和技能型。课程坚持以就业为导向,以职业能⼒为本位,以理实⼀体化为特⾊,培养⾼素质、技能型

专门⼈才。

2.坚持主体性,突出学⽣在教学中的重要地位

坚持主体性,⾸先体现在尊重学⽣的知识基础上,课程要从学习内容安排上,在低起点的学⽣和⾼素质的培养⽬标之间搭建递

进阶梯。坚持主体性,其次体现在尊重学⽣的学习能⼒上,在教学实施的过程中要加强对教学⽅法的研究,充分调动学⽣的

学习积极性和学习潜能,激发学习的内驱⼒。坚持主体性,还体现在尊重学⽣的个体差异上,课程要尊

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