最新《钢结构原理与设计》课程设计任务书.docx

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《钢结构原理与设计》课程设计任务书

课程设计报告

课程名称钢结构原理与设计

土木工程学院操作平台钢构件截面设系别

土木工程学院

操作平台钢构件截面设

专业班级

学号

姓名

课程题目

完成日期:

指导老师:

2015年月曰

课程设计目

本次课程设计是土木工程专业的学生在学习《钢结构原理与设计》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构设计和应用的能力,加深对钢结构设计原理基本理论和设计知识的认识,提高对所学知识的综合运用能力,能够分析和解决具体的工程实际问题,为今后在工作中运用本门课程打下一定的基础,以实现本校培养应用型土木工程人才的目标。

要求

本次课程设计重点是钢结构梁、柱及节点连接的设计,通过基本的设计训练,要求学生重点掌握结构内力计算、构件和节点设计等专业知识。要求学生在充分掌握梁柱设计基本理论和知识的基础上,能够根据题目中给出的背景资料,综合应用所学的各种知识以及查阅相关规范、书籍和资料,解决相应的实际问题。

1、 掌握钢梁、钢柱及节点设计原理的内容,为课程设计打好基础;

2、 课程设计不懂之处可请教老师和同学,必须亲力亲为,严禁抄袭;

3、 本次设计所用纸张要求为A4(不带格子白纸),不允许纸张大小不一,不允许在纸张双面都写字;

4、 课程设计必须规范,要求书写规范(必须手写),图形规范,图面清晰;

5、 希望同学们认真、及时完成本次课程设计。

1.设计任务:拟设计某轧制车间一操作平台,采用钢结构,要求进行该平台

的次梁、主梁、钢柱的截面设计计算。

2.设计资料:

某轧制车间一操作平台,尺寸为12mX10m,次梁跨度为5米,次

梁间距3米,如图1所示。梁上满铺钢衬板混凝土板,表面砂浆面层

20mm厚,恒荷载标准值为g(KN/m2),活荷载标准值为q(KN/m2),平台板为刚性,能保证梁的整体稳定。柱与梁钗接,与基础刚接,所采

用的钢材为Q235-B,焊条采用E43型。要求进行该工作平台的次梁、

主梁、钢柱的截面设计。每位学生按学号,根据表1选取一组数据进行

设计。偌考虑次梁叠接在主梁上,其支承长度a=15cm,[v]=l/400)o

课程设计内容11

课程设计内容

11

11

主梁

次梁

/

1

1

1

in

j

11

1

1

_|

1 1 1

1

图1平台梁柱布置图

表1工作平台荷载标准值及柱高

学号尾数

L2

3,

4

5,

6

7,

8

9,

10

活载标准值(kN/m2)

9.5

10.0

10.5

11.5

12.0

恒载标准值

AM

4.

。Q

』n

3.具体设计内容:

(1) 次梁设计

次梁的荷载及内力计算;

次梁截面选择;

次梁截面验算(包括强度、稳定、局部承压及刚度验算)。

(2) 主梁设计

主梁的荷载及内力计算;

主梁截面设计及验算;

主梁翼缘焊缝设计计算;

腹板加劲肋设计。

(3) 钢柱设计

课程设计内

钢柱荷载计算;

钢柱截面选择;

钢柱截面验算。

(4)梁柱节点连接设计

选择合适的连接方法,布置节点连接方案;

设计节点连接;

验算节点连接。

课程设计简要操作步骤

课程设计心得体会

课程?设;计语及

5

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