人教版必修1第三章《金属及其化合物》教材分析与教学建议.pdfVIP

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  • 2024-03-08 发布于上海
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人教版必修1第三章《金属及其化合物》教材分析与教学建议.pdf

人教版必修1第三章《金属及其化合物》教材分析与教学建议

一、本章内容的地位和功能

本章所选择的金属元素钠、铝、铁、铜颇具代表性:两种主族,两种副族;一种非常

活泼的金属,两种比较活泼的金属,一种不活泼金属;除钠外其余三种均为常见金属。学

生通过初中化学的学习及生活、生产中的一些实例,已对它们有所认识,在学习过程中

很容易利用已有的经验对将要学习的相关问题进行思考,也能够把刚学知识和日常生活中

金属的应用结合起来。

从知识编排上,在第一章从实验学习化学和第二章化学物质及其变化的基础上,本章

开始介绍具体的元素化合物知识。先介绍金属及其化合物、然后介绍非金属及其化合物。

金属(或非金属)单质及其化合物构成了丰富多彩的世界。要了解物质世界,了解化学,

需要从构成常见物质的元素知识着手。元素化合物知识是中学的基础知识,也是学生在

后的工作、生活中经常要接触、需要了解和应用的基本知识。这些知识既可为前面的实

验和理论知识补充感性认识的材料,又可为学习《化学2》中的物质结构、元素周期律

等理论知识奠定基础;还可帮助学生逐步掌握学习化学的一些基本方法;还能使学生深

刻体认化学在促进社会发展、改善人类生活条件等方面所起的重要作用。

二、内容结构与特点分析

《人教版必修1》第三章“金

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