青岛版数学五年级下册 七 包装盒——长方体和正方体 课件.pptxVIP

青岛版数学五年级下册 七 包装盒——长方体和正方体 课件.pptx

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七包装盒

——长方体和正方体;长方体和正方体的认识;;从图中,你能知道哪些数学信息?;这些图形都是立体图形。;;;我发现长方体有6个面,它们是长方形(有时有两个相对的面是正方形),相对的面……;;;;;;;;;;试一试;(选题源于《亲子作业本》);(选题源于《亲子作业本》);;;;;;;;顶点的特点:;;正方形是特殊的长方形,正方体是不是特殊的长方体呢?;;;正方体是特殊的长方体。可以用右图表示正方体和长方体的关系。;试一试;(选题源于《亲子作业本》);(选题源于《亲子作业本》);(3)请把正方体和长方体的名称填入下图中。;(选题源于《亲子作业本》);自主练习;第84页*自主练习*第1题;第84页*自主练习*第1题;第84页*自主练习*第1题;第84页*自主练习*第2题;第84页*自主练习*第2题;第84页*自主练习*第2题;第84页*自主练习*第3题;第84页*自主练习*第3题;第84页*自主练习*第3题;第84页*自主练习*第4题;第85页*自主练习*第5题;第85页*自主练习*第6题;第85页*自主练习*第6题;第85页*自主练习*第6题;第85页*自主练习*第7题;第85页*自主练习*第8题;方形西瓜

你见过方形西瓜吗?你知道它们是怎样长成的吗?

瓜农们将幼瓜置于按一定规格做好的长方体形状的透明玻璃模具里,幼瓜最终就长成了方形西瓜。

这种瓜不仅为运输储藏带来

方便,还会因外形奇特而更加

吸引消费者。;长方体和正方体的表面积;;从图中,你能知道哪些数学信息?;根据这些信息,你能提出什么问题?;;;;;;;;;;分别求出相对面的面积,再相加。

前、后面:50×30×2=

左、右面:20×30×2=

上、下面:50×20×2=

总面积:_______________________________________;先求前面、右面、上面3个面的面积之和,再乘2。

(50×30+20×30+50×20)×2

=__________________________

=__________________________

答:制作这样一个电脑包装箱至少需要_________平方厘米纸板。;根据刚才的解题过程,你能总结出长方体的表面积计算公式吗?;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的表面积计算公式。;试一试;(选题源于《亲子作业本》);;怎样求正方体6个面的总面积呢?;5×5×6

=_____________

=_____________;你能总结出正方体的表面积计算公式吗?;长方体或正方体6个面的总面积,叫作它的表面积。;试一试;(选题源于《亲子作业本》);(选题源于《亲子作业本》);自主练习;第88页*自主练习*第1题;第88页*自主练习*第2题;第88页*自主练习*第3题;第88页*自主练习*第3题;第88页*自主练习*第3题;第88页*自主练习*第4题;第88页*自主练习*第5题;第89页*自主练习*第5题;第89页*自主练习*第6题;第89页*自主练习*第7题;第89页*自主练习*第8题;;;;;体积、溶积及单位间的进率;;从图中,你知道了哪些数学信息?;体积:50×50×20;;;;;实验二:;物体所占空间的大小叫作物体的体积。;;;我知道用能计量出长方形、正方形的面积。;我猜想可以用计量体积。;体积单位可以写成:;试一试;(选题源于《亲子作业本》);;;;;棱长为1分米的正方体,体积是1立方分米。;;;棱长为1米的正方体,体积是1立方米。;;1.判断。

(1)把一块正方体铁块铸成一块长方体,体积不变。

()

(2)棱长是1米的正方体,它的体积一定是1立方米。

()

(3)一个烟盒的体积大约是96立方分米。();2.下面的图形都是用棱长为1cm的小正方体摆成的,写出

它们的体积。;;(选题源于《亲子作业本》);牙膏盒的体积约是120()。

生日蛋糕的体积约是16()。;想一想,用棱长1厘米的小正方体摆成下面的长方体和正方体,它们的体积各是多少?;1立方分米是多少立方厘米呢?;;在括号里填上合适的数。

2.25m3=()dm3760cm3=(

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