人教版数学九年级上册 24.4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积课件.pptVIP

第二十四章圆;1.体会圆锥侧面积的探索过程.（重点）

2.会求圆锥的侧面积，并能解决一些简单的实际问题.（难点）;图片欣赏;顶点;圆锥的高;要点归纳;填一填：

根据下列条件求值（其中r、h、l分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）：

(1)l=2，r=1，则h=_______；

(2)h=3，r=4，则l=_______；

(3)l=10，h=8，则r=_______.;;问题：

1.沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开，得到一个扇形，这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系？

2.圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？;;圆锥的侧面积计算公式;练一练：

已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为，全面积为.

;例1一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°,弧长为20π的扇形，试求该圆锥底面的半径及它的母线的长.;例2如图，圆锥形的烟囱帽，它的底面直径为80cm，母线为50cm.在一块大铁皮上裁剪时，如何画出这个烟囱帽的侧面展开图？求出该侧面展开图的圆心角的度数及面积.;;例3蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12m2，高为3.2m，外围高为1.8m的蒙古包，至少需要多少平方米的毛毡（π取3.142，结果取整数）？;;如图所示的扇形中，半径R=10，圆心角θ=144°，用这个扇形围成一个圆锥的侧面.

(1)则这个圆锥的底面半径r=；

(2)这个圆锥的高h=.;1.圆锥的底面半径为3cm，母线长为6cm，则这个圆锥侧面展开图扇形的圆心角是_______．

2.一个扇形，半径为30cm，圆心角为120度，用它做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥的底面半径为_______．

;4.如图，已知扇形OAB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，则：

(1)围成的圆锥的侧面积为多少？

(2)该圆锥的底面半径是多少？;5.(1)在半径为10的圆形铁片中，要裁剪出一个直角扇形，求能裁剪出的最大的直角扇形的面积；

(2)若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥，求这个圆锥的底面圆的半径；

(3)能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面？请说明理由．

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