物流学(江西财经大学)智慧树知到课后章节答案2023年下江西财经大学.pdfVIP

物流学（江西财经大学）智慧树知到课后章节答案2023年下江西财经

大学

江西财经大学

第一章测试

1.物流概念是(才产生的。)

A:19世纪初B:20世纪初C:20世纪末D:19世纪末

答案:20世纪初

2.日本（）引入PD概念。

A:20世纪50年代从欧洲B:20世纪50年代从美国C:20世纪70年代从欧

洲D:20世纪70年代从美国

答案:20世纪50年代从美国

3.物流的流通加工功能创造（）

A:形质效用B:拥有效用C:时间效用D:空间效用

答案:形质效用

4.物流业属于（）产业。

A:科技密集型B:资金密集型C:劳动密集型D:知识密集型

答案:资金密集型

5.不属于《物流学》中的理论的是（）

A:业务流程再造B:第三利润源C:效益背反D:黑暗大陆

答案:业务流程再造

6.物流的效用包括（）

A:时间效用B:形质效用C:拥有效用D:空间效用

答案:时间效用;形质效用;拥有效用;空间效用

7.（）是物流系统的要素。

A:流向B:流速C:流程D:流量

答案:流向;流速;流程;流量

8.“商物分离”包括（）

A:商流迂回，物流直达B:线上商流，线下物流C:商流在后，物流在前D:商

流在前，物流在后

答案:商流迂回，物流直达;线上商流，线下物流;商流在后，物流在前;商流

在前，物流在后

9.Logistics是一个与战争密切相关的概念。（）

A:对B:错

答案:对

10.商品在配送中心拆大包为小包创造的是拥有效用。（）

A:对B:错

答案:错

第二章测试

1.第一次提出一般系统论概念的是（）

A:恩格斯B:钱学森C:贝塔朗菲D:德谟克利特

答案:贝塔朗菲

2.系统的一般模式包含了（）三个要素。

A:修正B:输出C:输入D:转化

答案:输出;输入;转化

3.系统与环境要进行各种形式的交换，受到环境的制约与限制，环境的变化会

直接影响到系统的功能及目的，但系统对环境的变化也无能为力。（）

A:对B:错

答案:错

4.（）是组织物流系统活动的基本物质条件。

A:建筑B:物流路线C:物流设施要素D:物流中心

答案:物流设施要素

5.物流系统的一般要素也就是物流的基础要素，是由（）构成的。

A:资本要素B:物的要素C:工具要素D:劳动力要素

答案:资本要素;物的要素;劳动力要素

6.物流系统的软件要素包括（）。

A:行政规章和命令B:标准化系统与组织及管理要素C:体制与制度D:法律法

规

答案:行政规章和命令;标准化系统与组织及管理要素;体制与制度;法律法规

7.物流系统的建立和运行需要大量技术装备等硬件要素，主要包括（）

A:物流工具要素B:信息技术及网络要素等C:物流装备要素D:物流设施要素

答案:物流工具要素;信息技术及网络要素等;物流装备要素;物流设施要素

8.物流系统的一般性特点有（）

A:物流系统是一个“人机系统”B:物流系统是一个可分系统C:物流系统是一个

复杂系统及多目标系统D:物流系统是一个动态系统

答案:物流系统是一个“人机系统”;物流系统是一个可分系统;物流系统是一个

复杂系统及多目标系统;物流系统是一个动态系统

9.物流是一个多目标系统。()

A:错B:对

答案:对

10.精益思想起源于20世纪六七十年代，在（）汽车生产管理中逐渐成型。

A:奥迪B:福特C:本田D:丰田

答案:丰田

第三章测试

1.适合承运价值高、运费承担能力较强货物的运输形式是航空运输。()

A:错B:对

答案:对

2.运输的矿石中含有大量杂质属于不合理运输中的（）