部编版语文二年级上册第二单元识字《树之歌》教学设计 .pdfVIP

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  • 2024-03-04 发布于中国
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部编版语文二年级上册第二单元识字《树之歌》教学设计 .pdf

树之歌备课设计

课题2.树之歌课型新课时1序号3

授

本课是部编版二年级上册第二单元的第二篇课文。是一首介绍树木特

征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木

棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的

丰富。课文每句话的观察角度各不相同。第一句观察树木的形状,描写了

杨树的高大,榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。第二句观察树叶的颜

色,描写了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。第三句观察树木的习性。

1.教学内容分析

识字与写字:要求会读15个字,会写10个生字。了解木字旁生字,如杨、

桐、松、棉、枫、柏、杉、桂,归类识字的方法识字。

阅读:这首儿歌主要介绍了十种树的突出特点,读来朗朗上口。要求在熟

练朗读的基础上,熟读成诵。

学习

综合性学习:积累关于树木的自然百科知

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