幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《家乡的特产》(附反思)-.docxVIP

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  • 2024-03-03 发布于湖北
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幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《家乡的特产》(附反思)-.docx

幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《家乡的特产》(附反思)

小朋友们都知道自己家乡有什么特产吗?怎么通过活动让幼儿了解自己家乡的特产?下面跟着作者一起看一下完整教案吧!通过活动让幼儿知道吊瓜长在什么地方,初步了解吊瓜怎么播种及收获,知道吊瓜怎么吃,并对于家乡人种特产产生自豪感!更多优秀教案,公开课等,敬请关注。

设计意图:

幼儿对家乡的扬子鳄,银杏都了解!那我想让幼儿对家乡的特产——吊瓜及吊瓜子也要有一定的了解。首先知道吊瓜长在什么地方,初步了解吊瓜怎么播种及收获,知道吊瓜子从哪里来并经过一定的加工才能吃,并对于家乡人种特产产生自豪感!

活动目标:

1.认识家乡的特产—吊瓜,知道吊瓜生长地方。

2.了解吊瓜及吊瓜子的形状。

3.品尝吊瓜,产生自豪感。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备:

1.物质准备:各种瓜子、吊瓜、及吊瓜子及图片

2.经验准备:到网上或书上查找图片

活动重点:

知道吊瓜长出吊瓜子

活动过程:

一、出示照片,导入课题

1.出示各种瓜子,你们吃过这些瓜子吗?它们长在什么地方呢?(逐一提问)

最后出示吊瓜子,你们知道这是什么瓜子吗?那它长在什么地方呢?

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