【初中语文】《天上的街市》课件+统编版语文七年级上册.pptxVIP

《天上的街市》;教材：《天上的街市》

;1.朗读诗歌，体会诗歌语言的音韵美。

2.运用联想和想象理解诗歌，通过形象化的语言体会诗人的情思。;检查预习;（2）根据语境辨析多音字，将红色字的读音写在括号里。

①缥：缥缈（piāo） 缥碧（piǎo）

水皆缥（）碧，千丈见底。”南朝梁吴均用笔下灵动的语言文字描绘着富春江，让我们不再感到山水之美缥（）缈难寻。

②笼：笼屉（lónɡ） 笼罩（lǒnɡ）

关在鸟笼（）中的鸟儿失去了高飞的本领，不能笼（）统地归结于它躯体的不自由，因为它的灵魂早已被束缚。;检查预习;郭沫若的诗歌以想象奇特诡异著称，甚至有人因此评论他是“文妖”。;人们常说“三分诗七分读”，读诗也是一种艺术。

1.请同学们自由朗读，根据自己的理解，划分节奏，读准重音，读出韵味。

2.共同点评，画出节奏和重音。

3.请同学们各自用柔和的语调、舒缓的节奏把诗歌读一遍，不必齐读，个人放声读、大胆读。;天上的街市

郭沫若

远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。

天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。

我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。

街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的/珍奇。

你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。

那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。

我想/他们此刻，定然