5 《人应当坚持正义》课件统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

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  • 2024-03-06 发布于湖北
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5 《人应当坚持正义》课件统编版高中语文选择性必修中册.pptx

;一、了解柏拉图和苏格拉底;了解“苏格拉底”

/video/BV1M64y1S7gA/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click;

;;了解“对话体”

;

;

二、精读课文,深入分析

;2、持有充分理由的格黎东在面对苏格拉底时是怎样表现的?阅读格黎东在对话中的回答,体会格黎东的态度;3、根据格黎东的回答,概括苏格拉底先后提出了哪些观点?原文中勾画概括并分享。;4、试着用思维导图的方式梳理这些观点间的联系。用否定+肯定的句式分析它们怎样反驳了格黎东的劝说理由。;不是听取众人意见,而是听从道理。;苏格拉底的辩论艺术——助产术

;;总结苏格拉底的论辩的特点;

精读课文,深入分析

;;/video/BV1Po4y1W7Qv/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click;拓展延伸:

1、分析苏格拉底的选择:

苏格拉底拒绝越狱逃跑的态度及其所体现的精神历来广受赞赏,但也有人认为,雅典法庭判处苏格拉底死刑的罪名是“不敬神明”,这种判决是不正义的,苏格拉底欣然接受不正义的判决,这种态度不值得赞赏。你怎样看?为什么?

;答案(观点一)苏格拉底坚持正义、舍生取义的行为令人感动。

①没有什么比为了理想付出一切更加值得!这个世界上除了生命之外,还有比生命更重要的东西,比如真理、正义、理想等。

②苏格拉底认为真理和正义被毁造成的损失比身体被毁造成的损失要大得多;对于毕生追求真理和正义的苏格拉底而言,越狱逃跑意味着以不义对不义,这种行为将违背追求正义之士的行为准则,别人作恶决不应该成为自己作恶的理由。

③并且自己若越狱逃离雅典就是故意作恶,较陪审团、庸众出于无知对自己的不正义更糟糕。因此,他认为,自己无怨地等待服刑是作为城邦公民应有的、必然的道德选择,符合自己的道德理想。

;(观点二)苏格拉底应该越狱逃跑。

①他本来就是无罪的,那些“不敬神明”“腐化青年”的莫须有的罪名都是强加给他的。

②这些人借用城邦法律的名义对苏格拉底实行了不正义的审判和判决,这样的法律并不具有维护其权威的意义;以法律的名义侵犯人权,这样的法律并不值得??循。

③不越狱而选择服从不公正的审判,这种妥协是在助纣为虐、为虎作伥,助长了雅典民主暴政的嚣张气焰,而这正与苏格拉底的出发点南辕北辙。

④越狱之后,他能更好地影响更多的人,使更多的人接受他的观点,进而能更好地改变社会,改变世界。;

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