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  • 2024-03-05 发布于河南
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小学生守则规范

结构练起,过渡到熟练运笔。为此,学校每天下午开设出二十分钟的写字课,

而学生的练字都在每天的写字课上进行,由老师辅导着练习,为了培养学生的书写

兴趣,提高教育效果,在学校精心安排下各年级成立了书法兴趣小组,有专门的书

法辅导老师负责指导,每周五下午校本课程时间是书法兴趣小组的活动时间。为了

保证学生的书法训练质量,各包级段的领导要随时督查,加强评估指导,并把检查

结果记录在案,作为教师工作成绩考核的依据。同时学校通过书法比赛,从各班的

书法兴趣小组成员中,再选出优秀成员,组成校级书法兴趣班,并专门聘请有声望

的书法老师亲临上课。为了让学生的书法兴趣常盛不衰,学校在各种节庆日、重大

活动时都增设墨宝献艺“小小书法家大比武”的内容,优胜者将代表学校参加各种

比赛。“呕心赢得花枝俏,沥血换来硕果红”,在学校的成果展室里展出的各级各

类的奖项足以证明校级领导的决策正确,教师们教学用心。书法正逐步显示出它无

穷的魅力,成为平桥区实验小学的重要特色。二、刻苦训练,墨宝飘香展风采学

校高度重视教师规范教学书法基本功的训练,为此特意为每位教师备齐纸墨笔砚和

字帖。并抽查练习效果,经常性的开展“三笔一画”的教师基本功大赛,对不入门

者,专门组织粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”的书法培训

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