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大班消防安全活动教案反思2022年

大班消防安全活动教案篇1

活动目标：

1．学习儿歌消防安全歌，初步了解火灾逃生时的自我保护方法。

2．感知儿歌的节奏和韵律，尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。

3．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

5．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动重难点：

尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌

活动准备：

前期经验准备：玩过拍手游戏、节奏游戏、参加过消防演习活动

物质准备：图谱、幼儿朗诵儿歌录像、PPT、圆舞板一个

活动过程：

一．观看图片，回忆现场：

设计意图通过感官感受火灾发生时情景

重点提问：火灾发生时你看到什么？听到什么？闻到什么？心里是什么感觉？

小结：看到大火，闻到刺鼻气味，听到噼噼啪啪声音，心里会很害怕。

二．欣赏儿歌，感受节奏：

设计意图通过欣赏中班小朋友朗诵儿歌的录像，激发幼儿学习儿歌的兴趣

1．今天请来了两位中班哥哥姐姐，他们要为我们