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小学英语教科版四年级下册教学计划(2023新版)
1.教学目标
-培养学生对英语的兴趣,提高研究动力。
-研究并掌握四年级下册的英语词汇、语法和句型。
-培养学生的听、说、读、写的能力,提高综合运用英语的能力。
-培养学生的跨文化交际意识和跨文化交际能力。
2.教学内容
Unit1:DailyRoutines
-研究和掌握描述日常活动的词汇和句型。
-进行听力练,提高学生的听力理解和口语表达能力。
-练书写日常活动的单词和句子。
Unit2:FoodandDrinks
-研究和掌握与食物和饮料相关的词汇和句型。
-进行口语练,让学生能够在日常生活中进行简单的食物订购和点餐。
-练描述自己喜欢的食物和饮料。
Unit3:MyFamily
-研究和掌握描述家庭成员的词汇和句型。
-进行听力练,提高学生对家庭成员的听力理解和口语表达能力。
-练写一篇关于自己家庭的短文。
Unit4:DailyLife
-研究和掌握描述日常生活的词汇和句型。
-进行听力练,提高学生的听力理解和口语表达能力。
-练口头表达和书面表达关于日常生活的话题。
Unit5:SeasonsandWeather
-研究和掌握描述季节和天气的词汇和句型。
-进行听力练,提高学生对季节和天气的听力理解和口语表达能力。
-练口头表达和书面表达关于季节和天气的话题。
Unit6:HobbiesandSports
-研究和掌握描述兴趣爱好和运动的词汇和句型。
-进行口语练,让学生能够流利地描述自己的兴趣爱好和喜欢的运动。
-练写一篇关于自己兴趣爱好和喜欢的运动的短文。
3.教学方法和手段
-利用多媒体教学手段,包括音频、视频和图片等,增加学生的研究兴趣和参与度。
-进行小组活动和角色扮演,提高学生的口语表达和交际能力。
-鼓励学生进行多样化的练,如口头表达、书面表达、听力理解和阅读理解等。
4.教学评估
-对学生的研究过程和成果进行定期的评估,包括课堂测验和作业考察等。
-定期组织口语和写作比赛,激励学生积极参与研究并展示自己的能力。
-给予学生及时的反馈和指导,帮助他们改进研究方法和提高研究效果。
5.教学资源
-教科版四年级下册英语教材及相关教辅资料。
-多媒体教学设备,如投影仪、音响等。
-图书馆和网络资源,提供相关的英语研究资料和互动活动。
6.教学安排
-每周安排4节英语课,每节课45分钟,共计36周。
-每个单元的教学时间为2周,包括词汇、语法、听说读写的综合训练和评估。
-定期安排口语和写作比赛,激发学生研究兴趣和竞争激励。
以上为小学英语教科版四年级下册教学计划(2023新版)的基本内容和安排。根据实际教学情况和学生的学习进展,可以适当调整和灵活运用教学方法和手段,确保教学质量和效果。
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