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部编二年级下学期语文古诗阅读专项水平练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.课内精读。

咏柳

［1］补充古诗。

［2］《咏柳》这首诗的作者是（）

A.唐朝诗人李白B.唐朝诗人贺知章C.唐朝诗人杜甫

［3］这首诗描写的是_____季的景色，从_____________这句诗中可以看出。

［4］判新，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗主要赞美了碧玉、柳树、春风。（______）

（2）这首诗是借赞美柳树来赞美春天，歌颂春天给大地带来了一派生机。

（______）

2.课内阅读。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

［1］这首诗的作者是（_______）代诗人（________）。

［2］这首诗是按照从___到____的顺序写的。

［3］这首诗描绘了（）、（）、（）、（）、（）、

（）六种景物。

［4］诗中描写颜色的词是（）,描写声音的词是（）,静态描写是（）动

态描写（）。

3.阅读短文，完成练习。

四季的脚步

1/6

春天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

溪水唱起了歌儿

——丁冬，丁冬，

绿水和鲜花赶来报到。

夏天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

金蝉唱起了歌儿

——知了，知了，

给世界带来欢笑。

秋天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

落叶唱起了歌儿

——刷刷，刷刷，

铺成一条条金色的小道。

冬天的脚步悄悄，

悄悄地，她笑着走来——

北风唱起了歌儿

——呼呼，呼呼，

雪花在欢快地舞蹈。

［1］这篇诗歌写了______、_______、_____、和_______的脚步。

［2］根据短文内容，下列不正确的一项是（）

A.溪水——丁冬，丁冬B.金蝉——知了，知了

C.落叶——沙沙，沙沙D.北风——呼呼，呼呼

［3］判断对错，对的√，错的×。

①春天来了，溪水唱起了歌，绿草和鲜花赶来报到。（______）

②四季的脚步都是悄悄的，因为四季不开心。（______）

1．读诗句，做练习。

白日依山近，黄河入海流。

这句诗中有一个错别字，是____，改正为_____。这句诗的下一句是____