排列 课件（人教版）.pptVIP

排列复习巩固从n个不同元素中，任取m()个元素（m个元素不可重复取）按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.1、排列的定义：2.排列数的定义：从n个不同元素中，任取m()个元素的所有排列的个数叫做从n个元素中取出m个元素的排列数排列的定义中包含两个基本内容：一个是“取出元素”；二是“按照一定顺序排列”，“一定顺序”就是与位置有关，这也是判断一个问题是不是排列问题的重要标志。根据排列的定义，两个排列相同，当且仅当两个排列的元素完全相同，而且元素的排列顺序也相同。“一个排列”与“排列数”的区别“一个排列”所指的是“从n个不同元素中，任取m个元素按照一定的顺序排成一列”，是排列问题中的一种具体情况，而不是数量；“排列数”指“从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数”，是一个数值。3.全排列的定义：n个不同元素全部取出的一个排列，叫做n个不同元素的一个全排列.(3)全排列数公式：4.有关公式：（2）排列数公式:例1：(1)有5本不同的书，从中选3本送给3名同学，每人各1本，共有多少种不同的送法？(2)有5种不同的书，买3本送给3名同学，每人各1本，共有多少种不同的送法？注意区分“本”与“种”(1)元素不可重复,是求排列数问题。且为（2）元素可重复，不是求排列数问题例3：某信号兵用红，黄，蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以任挂1面、2面或3面，并且不同的顺序表示不同的信号，一共可以表示多少种不同的信号？解：分3类：第一类用1面旗表示的信号,有____种；第二类用2面旗表示的信号,有____种；第三类用3面旗表示的信号,有____种，由分类计数原理，所求的信号种数是：，答：一共可以表示15种不同的信号.例4：用0到9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？百位十位个位解法一：对排列方法分步思考。从位置出发0是“特殊元素”，特殊元素要特殊（优先）处理。解法二：对排列方法分类思考。符合条件的三位数可分为三类：根据加法原理0是“特殊元素”，从元素出发分析例4：用0到9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？1类：0在个位分析：由0的位置分类：0百位十位个位2类：0在十位0百位十位个位3类：0不在个.十位百位十位个位解法三：间接法.从0到9这十个数字中任取三个数字的排列数为∴所求的三位数的个数是其中以0为排头的排列数为.逆向思维法例4：用0到9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？从总数中去掉不合条件的排列的种数你能用排列的知识解决吗？百位十位个位千位万位例5：由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数，其中小于50000的偶数共有多少个？有约束条件的排列问题直接法