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音乐学专业培养方案

(Musicology)

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。

二、基本规格要求

系统掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力，能够胜任学校音乐教学、课外艺术活动指导、教育教学研究，并具有一定的社会音乐工作的实践工作能力和管理能力。

三、学制与授予学位

四年文学学士

四、毕业最低学分要求

185学分

五、主干学科

艺术学教育学

六、专业主干课程

乐理与视唱、声乐、钢琴、乐器、多声部音乐与写作、中国民族音乐、中国音乐史与名作欣赏、外国民族音乐、西方音乐史与名作欣赏、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法。

七、教学进程总体安排表(见附表一)

学

时

教学进程

考核方式

开

课单位

课程类别

课程代码

课程名称

学分

周学时

总学时

讲课

学时

实践实验学时

上

机学时

开课学期

起止

周思想道德修养与法律基础

3.0

64

32

32

1

03-18

02中国近现代史纲要

2.0

36

36

2

01-18

X

02毛泽东思想、邓小平理论与〃三个代表〃重要思想概论(1