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;1.了解莎士比亚及其作品
2.把握《哈姆莱特》的主要情节,理清人物关系
3.通过戏剧冲突和精彩的对白,分析哈姆莱特复杂的人物形象
4.探究造成哈姆莱特悲剧结局的原因,理解剧作家在这个人物身上寄托的理想和对现实的批判;戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
西方传统戏剧其实可分为两种类型:一是诞生于古希腊的“净化型戏剧”,以演示恶为核心。
另一种类型是正面励志的“陶冶型戏剧”,主要是音乐剧和喜剧。;威廉·莎士比亚(1564-1616);莎士比亚及其成就;莎士比亚戏剧创作可以分为三个时期:;;莎士比亚四大悲剧
《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧
《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧
《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧
《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧;(1)必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗的理想却胜利了,使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是单纯的悲哀、悲观。
(2)悲剧的主人公必须是贵族。
(3)悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心。即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎于客观原因,而应由自己负责。;莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展,在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争,这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期。
《哈姆莱特》又名《王子复仇记》,取材于12世纪的一部丹麦史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。莎士比亚借哈姆莱特这一人物形象,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,表现了人文主义思想。;脚镣枭雄吮舐
藩属国玺砧石
篡夺嗣位哀恸
戕害同衾傀儡
害臊觊觎憎恶
繁文缛节赫卡忒;人物关系;回国奔丧,发现叔叔继位、母亲改嫁
遇到父亲亡魂,得知真相
装疯卖傻,迷惑敌人,排演戏中戏,确认凶手
误杀波洛涅???,规劝母亲,大难不死,逃回丹麦
奥菲利亚溺水而死,雷欧提斯复仇,叔叔毒计密谋
哈、雷二人相约比剑
母亲误饮毒酒,哈、雷二人中毒哈,姆雷特杀死叔叔
大臣以军礼安葬哈姆雷特;全剧简介;第四幕;第一部分:国王与身边的侍臣及王后之间的对白。——君臣密谋探查
第二部分:哈姆莱特的内心独白。——王子心灵独白
第三部分:哈姆莱特与奥菲利娅的对白。——情人痛苦对话
第四部分:国王与波洛涅斯的对白。——奸王设计迫害;思考1:课文的戏剧冲突主要表现在哪些方面?;(1)哈姆莱特内心生存还是毁灭的戏剧冲突
(2)哈姆莱特与奥菲莉亚的戏剧冲突
(3)哈姆莱特与克劳狄斯的戏剧冲突;这些冲突的作用是什么?;思考2:选文中经典独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考?反映出他怎样的处境和精神状态?
;①“死了,睡着了,什么都完了”,哈姆莱特希望什么“完了”?;哈姆莱特肩负着现世人生的责任。作为王子,他的“家仇”必然与“国恨”相联系;作为一名威登堡大学的学生,他具有治国安邦的理想抱负。;思考4:剧中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密,为了不泄露自己的心事,在自己心爱的人面前,他只得装疯卖傻。作者这样安排的目的是什么?
;思考5:哈姆莱特与奥菲利娅的对白,说的都是疯话吗?为什么?请举例说明。这反映了他什么样的性格特点?
;归纳哈姆莱特具有哪些性格特征?;哈姆莱特的性格为什么这么复杂?;有理想的王子(国外留学);;1.揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾,反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性;
2.宣扬了人文主义思想;
3.起到了唤起民众,奋起反抗封建势力的作用。;《哈姆雷特》以现实主义的创作手法和娴熟的艺术技巧而著称。一方面,作品的语言丰富生动,比喻形象贴切;出自哈姆雷特之口的语言、常常含着深刻的人生哲理。另一方面,剧中的人物因各自身份和性格的不同,都有自己相应的个性特征鲜明的语言。另一方面,情节丰富生动。在结构上,作品以哈姆雷特为主,雷欧提斯和小福丁布拉斯为副三条复仇线索展开故事的。;通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画,深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。;“一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人,他没有坚强的精力使他成为英雄,却在一个重担下毁灭……,每个责任对它都是神圣的,这个责任却是太沉重……他是怎样地徘徊、辗转、恐惧
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