统编版语文九年级上册 周末作业（一）课件.pptxVIP

周末作业（一）一、积累运用(30分)1.（识记背诵）默写古诗文。（10分） 诗词除了审美价值之外,还有励志的功能，从李白的《行路难（其一）》“（1）_________________，_________________”中，我们读到了一种积极乐观的豪迈之情；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“（2）________________，_________________”告诉我们无论遇到什么样的困难挫折，都要保持乐观长风破浪会有时直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春向上的心态；苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中用“（3）_________________，_________________，此事古难全”强调对人世的达观，同时寄托对未来的希望；范仲淹在《岳阳楼记》中用“（4）_________________，_________________”表达济世报国的人生理想；杜甫在《月夜忆舍弟》中用“（5）______________，_______________”一句抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。月有阴晴圆缺人有悲欢离合后天下之乐而乐先天下之忧而忧无家问死生有弟皆分散2.（基础过关）根据拼音写出相应的词语。（4分） 三月的江南古城，piāoyì（）动人，宛若pīngtíng（）玉立的少女，带着一身的花香。三月的江南古城，风华绝代，端庄优雅，宛如头戴guānmiǎn（）的女神。三月的江南古城，宛如一部古书，一阕宋词，一幅木雕，一杯淡茶，一簇花开，一卷水墨丹青。mànyóu（）其间，令人沉醉。飘逸娉婷冠冕漫游3.（基础过关）下列依次填入句子横线处的词语，最恰当的一项是()(3分) 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的________，更应是纵使身处困境，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，________能启迪智慧，________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，________属于自己的不平凡。A.闲情逸致却抚慰追寻B.闲情逸致只抚恤追寻C.豪情壮志却抚慰探求D.豪情壮志只抚恤探求AA【解析】第一空：“闲情逸致”指清适的情致；“豪情壮志”指豪迈的情怀，远大的志向。根据前文“优雅时光里读书弄茶”可知，应用“闲情逸致”。第二空：“却”表示转折；“只”表示仅限于某个范围。根据“不能……能……”可知，应用“却”。第三空：“抚慰”即安慰；“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤或致残的人员，或因公牺牲以及病故的人员的家属，进行安慰并给以物质帮助。根据后面的“心灵”可知，应用“抚慰”。第四空：“追寻”即跟踪寻找；“探求”即探索追求。根据后面的“自己的不平凡”可知，应用“追寻”。故选A。4.（基础过关）下面语段中画横线的句子有语病的一项是（）（3分） A.电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。B.许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。C.这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。D.因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。DD【解析】搭配不当，应改为：增强对电子废弃物的回收处理能力，扩大电子废弃物的回收处理范围。5.（2022广东中考新题型）班级拟创办班刊《家国天下》，请你参与并完成下列任务。（10分）(1)任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“家国天下”的主题？小广和小东对此各抒己见。把他们的对话补充完整。（2分）小广：我觉得第一幅好，第一幅笔力遒劲，古意盎然，让人感受到范仲淹居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。小东：第一幅是不错，但我觉得第二幅更合适，__________________________________________________________________________________________________________________________________________。第二幅字体自由，灵活多变，让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀（或：让人感受到范仲淹的博大胸襟和高远志向）(2)任务二：把下列词语组成一副符合班刊主题的对联。（2分）事莫为家国有关书常读身心无益上联：________________________下联：________________________有关家国书常读无益身心事莫为(3)任务三：在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。（2分）班刊栏目：爱国榜样人物性格特点名著内容红军战士意志坚强，富有行动力①______艾青胸怀大爱，歌颂光明②______BAA.中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀！/雪落在中