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2023年经典诵读校本课程实施方案

20xx年经典诵读校本课程实施方案(一)

一、校本课程开发依据：

1、践行课改理念。《全日制义务教育语文课程标准》中不仅提出“培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量提倡少做题，多读书，读整本书”的建议，而且对阅读做出了量化要求，明确提出义务教育阶段学生应当完

成400万字的阅读任务，其中小学阶段应当完成145万字，还要求1—6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)。可见经典诵读对根底教育，对儿童进展具有重要意义。

2、有助于丰富和优化课程构造，促进学生的高品质学习。通过开发“经典诵读”校本课程，凸显教材民族化，现代化的课程理念、