电阻说课稿完整版本.docVIP

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  • 2024-03-07 发布于北京
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14.1怎样认识电阻(说课稿)

-------黄岗中学林升日

一、承上启下的教材地位

“怎样认识电阻”这一主题,是沪粤版初中物理第十四单元第一节的内容,处在简单电路、电流、电压的相关知识之后,在欧姆定律之前,教材的重要地位可以用四个字概括,那就是“承上启下”。欧姆定律是电学最基本的定律,更是解决电学问题的基础,其本质就是电流、电压、电阻的关系,不学习和认识电阻,然就无法探究欧姆定律,所以,认识电阻这一主题在整个电学知识体系中有着至关重要的作用。本节内容包含两个课时,我说的是第一课时的内容。

二、三维一体的教学目标

初中物理新课程的目标是培养全体学生的科学素养,注重科学探究,提倡学习方式多样化,同时确立“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维一体的价值目标,可以说新课程理念和三维目标在认识电阻这一主题的教学过程中都可以得到充分的体现:这堂课的知识与能力目标是知道电阻的概念、单位、符号;知道影响电阻大小的因素。过程与方法目标是通过探究导体的电阻跟哪些因素有关,培养学生的探究精神、实践能力,使学生进一步学会应用控制变量的科学方法,以及比喻、转换、逆向思维等科学的思维方法;情感目标是通过对科学家欧姆的介绍,培养学生刻苦学习、追求真理、崇尚科学的人生观和价值观。

三、重点难点

本节课的重点是电阻的概念,影响电阻大小的因素

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