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教育专业职业生涯规划书9篇

教育专业职业生涯规划书1

一、前言

社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因

此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就

格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利

器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满

足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职

业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。

二、自我认识

我的性格，为人老实，办事稳重，天生乐观开朗，性情温和，性格

内向，不善言辞。好奇心强，也爱创新，也爱与人不同。爱突发奇想走

别人未曾走过的路，未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源，也容易钻牛

角尖。我的兴趣，爱好广泛。喜欢动手实验，逻辑推理思考。喜欢进行

体育运动，例如，篮球，网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强，

实践动手能力较可以，有待加强，但在管理方面较弱。

我的缺点，对事物的看法容易固执、偏激，对人有时太善良，太过

柔和，太容易妥协。

我有扎实专业课程，利用图书馆及网络的资源，充实自己的专业知

识，具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习，我要充实自己

的专业实践能力，让自己的理论知识和实践相结合。

自我评估

因为是以科研工作者为职业目标，必定学科知识一定要扎实，也要

一定的学科深度。如此而来，考研即为最初的目标。在以化学专业为主

要方向的同时，也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学，但也不

停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作，做出一

定成绩后再进入大型企业进行科研工作，实现自己的`职业目标。

三、生涯机会评估

当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大学生应该更

加努力学习自己所选专业，学习好英语，课闲时经常去图书馆，让自己

在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自

己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会，寻找最佳位置选择职业，

就是选择未来。大学生如果正确地选择职业，我应该如何利用好专业知

识，

就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算

机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类

专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、企

业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革，国家机关和企事业单

位的压缩

编制，下岗人员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使

得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是

热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己的职业理想

更切合实际，这样才能在激烈的竞争中位于不败，并获得理想的职业。

作为化学专业的我，更应该培养自己的动手能力，在实验过程，更应该

积极思考，要学会理论和时间的结合。

四、职业生涯目标的确定

短期目标

1、大二

在大二英语过四级，计算机一级二级顺利通过

2、大三

在大三，学好自己专业的同时，自己主动涉及课外技能，如要拿到

驾照，去学校外面兼职，培养自己能力。

3、大四

大四，学分修够的同时，努力复习专业知识和考研的课程，以郑州

大学化工研究生为目标。

4、研究生期间

研究生期间，努力学好专业知识，经常去校外实践，培养工作能力，

发表属于自己的论文，要在报刊刊登。

中期目标

毕业后，找到适合自己专业的工作，在职期间努力工作，提高自己

的能力，和同事之间关系友好，通过自己的努力，三年之内，升为公司

管理人员。掌握关于管理知识技能，及其关于公司的流程，为自己将来

做好准备。

长期目标

开一家属于自己的化工厂，让自己的专业知识发挥到用途，根据社

会的发展切合实际，以后再做出比较实际的规划。

五、具体实施方案

1、职业生涯短期大学阶段

我现在是大学二年级的学生，我在大二的主要目标是要过英语四级

及学好专业知识。具体行动

7：008：00晨读，记诵英语四级考试要求的基本英语词汇，及读英

语课文

8：0018：00专心学习专业课程，并认真完成作业和实验，保证考

试顺利过关，不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

19：0021：00做四级英语